 | Светлана Никанкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Мнемотехника. Опорные картинки, мнемотаблицы
|
Цель: Закреплять правильное произношение звука «с». Побудить к заучиванию стихотворения с помощью мнемотаблицы. Задачи: Коррекционно – образовательные: Активизировать словарь по лексической теме «Зима». Подбирать слова – признаки, слова – действия. Совершенствовать... |
|
Цель: ознакомление родителей с системой методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации - методом мнемотехники. Задачи: 1. Познакомить с этапами работы и показать различные варианты использования мнемотаблиц при... |
|
Автор: Кобыжакова Людмила Геннадьевна и Катустина Элина Захаровна. Гости заходят в кабинет, с подноса выбирают по одному листочку и присаживайтесь за соответствующий стол. Слайд №1 Тема: «Использование мнемотехники в развитии речи детей дошкольного возраста». -... |
Мнемотехника. Опорные картинки, мнемотаблицы
|
Конспект интегрированного занятия с использованием приемов мнемотехники для средней группы «Путешествие в подводное царство» Цель: Развитие речи детей с использованием приемов мнемотехники. Задачи: Формировать умение читать графическую схему; • Формировать... |
|
Конспект НОД по развитию связной речи в старшей группе с использованием мнемотехники «Весенняя пора» Цель: формировать умение составлять связный рассказ о весне с помощью мнемотаблиц. Задачи: 1. Формировать представления детей о весне и типичных весенних... |
|
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МНЕМОТЕХНИКИ ПРИ КОРРЕКЦИИ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР Аннотация. В данной статье рассматривается необходимость использования мнемотехники в логопедической работе с детьми с общим недоразвитием речи для... |
|
Тема: «Использование мнемотехники в развитии речи детей» Мнемотехника – это система методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации, и конечно развитие речи. Главной задачей развития связной речи ребенка является... |
|
Игра «Что изменилось? » Задача: развивать зрительную память и внимание детей, научить их запоминать последовательность картинок или детали сюжетной картинки. Оборудование. I вариант: ряд из 3-4 знакомых ребенку картинок или игрушек. II вариант: одна сюжетная... |
|
МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ ПЕДАГОГОВ « МНЕМОТЕХНИКА, как средство развития связной речи детей дошкольного возраста» Цель : - познакомить педагогов с методом мнемотехники, провести практическую работу. Задачи: - дать понятие мнемотехники; - доказать актуальность данной... |
|
Конспект занятия по развитию речи с использованием мнемотехнике в первой младшей группе- знакомство с мнемоквадратом на тему: «Рассматривание осенних листьев» Программное содержание Учить детей рассматривать осенние листья, формировать умение отвечать на вопросы... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Яркие поделки из шляпок желудей. Фотоотчет
2 февраля 2025 в 19:50
Фотоотчет. Акция «День синичек. Покормите птиц зимой!»
2 февраля 2025 в 19:49
Конспект занятия для детей средней группы, в рамках...
2 февраля 2025 в 19:44
«Игра — развлечение в группе раннего возраста «Снеговик в...
2 февраля 2025 в 19:42
Занятие «Травка для зайчика» (младшая группа)
2 февраля 2025 в 19:39
МААМ в соцсетях
   |
