 | Анна Волкоморова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Цель: познакомить детей с Японией, познакомить детей с японским искусством оригами; искусством составления икебаны. Обучающие задачи: Инициировать самостоятельный выбор детьми выполнение букета «икебана» в соответствии с моделью. Расширить знания детей о цветах... |
|
Лэпбук по физическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста. Тема: «Закалка, спорт, движение – физкульт-Ура! ». Цель: Формировать систему знаний детей по теме «Спорт». Задачи: 1. Закреплять представления детей о различных видах спорта. 2.... |
 |
Старшая группа.
 |
|
Цель: показать родителям, как на основе игр закрепить знания, умения, навыки по математике, играя дома с ребенком. Работа по формированию у дошкольников элементарных математических представлений – величайшая часть их общей подготовке ребёнка к школе. Решая... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №98 Алые паруса» Программа кружка по речевому развитию «В стране слов» Для старшей группы «Осьминожки» Воспитатель: Чернядьева Анастасия Алексеевна 2019 Программа кружка... |
|
Цель: научить детей играть в геокешинг. Задачи :формировать умение ориентироваться в групповой комнате по карте – схеме, определять направление маршрута; развивать умение взаимодействия со сверстниками: умение договариваться, слажено работать в коллективе;... |
|
Протокол родительского собрания в старшей группе МДОУ «ЦРР - Детский сад № 98» от 06. 09. 2019г. Тема: Организация учебного процесса на 2019-2020 учебный год. Повестка родительского собрания: № п/п Наименование Ответственный 1 Вступительное слово. Ознакомление... |
|
Формирование внеситуативных форм общения детей со взрослыми в старшем дошкольном возрасте. Введение Только взрослый для маленького ребенка является носителем человеческой культуры, и только он может передать ее ребенку. Это положение является традиционным и... |
|
3. Формирование у детей внеситуативно-личностной формы общения с взрослыми в старшем дошкольном возрасте Если в младшем дошкольном возрасте игра является основным и главным средством воспитания произвольного поведения, то позже, в 5—7 лет не менее эффективным в... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Из опыта работы с театрально — анимационным блоком...
2 февраля 2025 в 10:03
Памятка для родителей «Ядовитые растения»
2 февраля 2025 в 10:02
Дидактическая игра по ФЭМП «Сосчитай прищепки»
2 февраля 2025 в 10:00
Отчет о проведении широкомасштабной предупредительно —...
2 февраля 2025 в 10:00
«Экспериментальная деятельность в первой младшей группе»
2 февраля 2025 в 09:58
МААМ в соцсетях
   |
