МААМ-картинки

Анастасия. Блог

Автор блога: Анастасия
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: ОВЗ. Проекты, планы, консультации

Консультация «Особенности нарушения эмоционально-волевой сферы у детей с ранним детским аутизмом»
Особенности нарушения эмоционально-волевой сферы у детей с ранним детским аутизмом Нарушение эмоционально-волевой сферы является ведущим признаком при РДА и может проявиться в скором времени после рождения. Так, при аутизме часто отстает в своем формировании самая...
Проект на тему «Влияние подвижных игр на физическое развитие детей с ОВЗ»
Проект по реализации образовательной области «Физическое развитие» в старшей логопедической группе №8 на тему: «Влияние подвижных игр на физическое развитие детей с ОВЗ» Подготовила воспитатель группы №8: Трохина Мария Алексеевна в. к. к. Содержание : 1....
Рекомендации учителя-дефектолога по обучению детей с ОВЗ разной категории учителям общеобразовательного учреждения
Рекомендации учителя-дефектолога педагогам по обучению детей категории ЗПР Математика:1 класс: автор Моро М. И, Волкова С. И, Степанова С. В. М. Просвещение 2 класс: Моро М. И. М. Просвещение. 3 класс: Моро М. И, Бантова М. А. М. Просвещение. 4 класс: Моро М. И....

ОВЗ. Проекты, планы, консультации

Консультация «Аутизм — что это такое?»
Статья для педагогов и воспитателей, работающих с детьми ОВЗ. На сегодняшний день детский аутизм рассматривается в качестве «общего расстройства развития». То есть, это не заболевание, а тяжелое нарушение психического развития. Ребенок с расстройством аутистического...
Консультация «Особенности развития детей с ЗПР дошкольного возраста»
«Особенности развития детей с ЗПР дошкольного возраста» Половко Н. М, воспитатель ГБДОУ детский сад №96 компенсирующего вида Московского района СПБ 2017год Содержание: ВВЕДЕНИЕ 1. Определение задержки психического развития ( ЗПР) 2. Четыре группы детей с ЗПР....
Проект «Речевая подвижная игра как средство расширения лексического словаря детей с нарушением слуха»
План реализации проекта. Тема проекта: Речевая подвижная игра как средство расширения лексического словаря детей с нарушением слуха. Вид проекта: Информационно-образовательный, игровой. Продолжительность: долгосрочный ( январь-май) Участники: дети с нарушением...
Консультация для воспитателей «Обучение чтению детей с нарушениями речи»
Чтение — это сложный процесс, состоящий из ряда операций: опознание буквы, ее связи с фонемой, слияние букв в слоги, слогов в слова. Качество чтения характеризуется способом чтения, его скоростью ( беглое или послоговое, осмысленностью. Причинами затруднений...
Консультация «Проблемы семей в системе социально-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в России»
В жизни детей с ограниченными возможностями и в семьях, в которых они воспитываются, возникает много трудностей и проблем. Семья, имеющая ребенка с ОВЗ, на протяжении всей жизни переживает серию критических состояний, обусловленных субъективными и объективными...
Консультация «Мифы и факты о статусе «ОВЗ»
В современном мире мы всё чаще встречаем выражение «статус «ОВЗ»». Многие его слышали, но не все знают значение этого выражения. Немногие из тех, кто что-то знает о нем, относятся к этому выражению если не с пониманием, то хотя бы без негатива. Именно с целью...
Консультация для воспитателей «Синдром раннего детского аутизма»
СИНДРОМ РАННЕГО ДЕТСКОГО АУТИЗМА Тип странного, погруженного в себя человека, возможно, вызывающего уважение своими особыми способностями, но беспомощного и наивного в социальной жизни, неприспособленного в быту, достаточно известен в человеческой культуре....
Календарь
23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!
24 декабря 2024 вторник



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД