 | Татьяна Аверкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Литература, чтение. Конспекты занятий
|
Задачи: Уточнить знания детей о сказочнике Андерсене. Вызвать радость встречи с любимыми сказками. Развивать связную речь детей, сообразительность при отгадывании загадок. Воспитывать любовь к сказкам. Ход занятия: Ребята! Вы любите сказки? Сказок очень много. А... |
|
Цель: ознакомление детей средней группы с русской народной сказкой «Петушок и бобовое зернышко» и идей произведения: «друг познается в беде». Задачи: Обучающая: учить внимательно слушать и понимать литературное произведение, принимать участие в беседе по выяснению... |
 |
Литература, чтение. Конспекты занятий
|
Возрастная группа средняя Вид деятельности: слушание детьми сказки Тема занятия: чтение венгерской народной сказки «Два жадных медвежонка» Образовательная область – Речевое развитие Цель – расширение читательского опыта детей Задачи: 1. Познакомить детей со... |
|
Конспект итогового занятия по художественной литературе. «Путешествие по русским народным сказкам» Старшая группа. Воспитатель: Жилина М. В Цель: Систематизировать знания русских народных сказок, закрепить название данных сказок. Воспитывать любовь к русскому... |
|
Конспект родительского собрания Литературное кафе «По страницам Агнии Львовны Барто» Цель: Восполнить знания детей о произведениях А. Л. Барто; активизировать познавательно-речевое развитие детей через произведения автора. Развивать интерес к познанию своего... |
|
Занятия по ознакомлению детей с художественной литературой в старшей группе. подготовила воспитатель Щепалова Надежда Александровна, МОУ "Детский сад № 266" Тема: «Кто они, гости сказочной страны? » ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ЗАНЯТИЯ Цель: Воспитывать у детей интерес к... |
|
Литературная викторина «Путешествие по сказкам» ( для детей подготовительной группы и родителей) Цель: Закрепить и расширить знания детей о сказках; формировать запас литературных художественных впечатлений, личностную позицию, как при восприятии сказок, так и в... |
|
Образовательная область: Речевое развитие Вид деятельности: Развитие речи Тема: «Звуковая культура речи: дифференциация звуков ц – ч. Чтение стихотворения Дж. Ривза «Шумный Ба-бах». Цель: Формировать у детей умение дифференцировать звуки ц – ч; познакомить со... |
|
Цель: создать условие для усвоения обобщённой модели анализа литературного произведения. Научить анализировать литературный текст. Задачи: -упражнять детей в поисках основной цели героя и установления причинно – следственных связей, которые приводят к результату.... |
Популярное из нового
Наступила долгожданнаяосенняя пора — еще не зима, но уже и не лето. Осенью погода очень переменчива: утром — холодно, а днем может быть жарко. Как одеть ребенка в детский сад и что из одежды дать ему с... |
Всероссийский день лука отмечается 9 сентября. О пользе лука известно давно — у этого огородного растения мы едим и вершки, и корешки. А еще лук лечит, дезинфицирует, витаминизирует и укрепляет —... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей...
8 сентября 2024 в 15:33
Конспект занятия «Части тела»
8 сентября 2024 в 15:27
Сценарий осеннего праздника «В гостях у Подсолнушка» для...
8 сентября 2024 в 15:27
Сценарий досуга «Моя семья» в коррекционной группе ДОУ
8 сентября 2024 в 15:26
Занятие по рисованию на соли
8 сентября 2024 в 15:22
МААМ в соцсетях
  |
