 | Елена Малыгина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Кукольный театр - искусство, с которым знакомятся малыши на раннем этапе своей жизни и является любимым зрелищем. Малыши часто боятся Деда Мороза, Медведя и других персонажей в исполнении взрослых, но с удовольствием играют игрушками, куклами, изображающими их... |
|
Огромную роль в умственном воспитании и в развитии интеллекта, играет математика. В математике заложены огромные возможности для развития мышления детей в процессе их обучения с самого раннего возраста. С самого рождения ребёнок может видеть, улавливать звуки, но... |
|
Программное содержание: Учить запоминать текст, чётко проговаривая слова, тренировать интонационную сторону речи; Активизировать речь, обогащая новыми словами: по краю, солнышко, желтое, лучики, прищепки. Закрепить у ребенка умение слушать, понимать и запоминать... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Использование песочной терапии в развитии детей старшего возраста. «Самая лучшая игрушка для детей – кучка песка! » К. Д. Ушинский Ни для кого не секрет, что лучший друг для современных детей – это телевизор и компьютер, планшет и телефон, а самое любимое занятие –... |
 |
|
Работая на младшей группе несколько лет, я заметила, что уровень речевого развития детей заметно снизился. Нам хотелось бы начать с констатации факта, по ряду объективных причин медицинского и социального характера с каждым годом число детей, имеющих недостатки... |
|
Формирование нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста через внедрение современных образовательных технологий. В. А. Сухомлинский писал: «Духовная жизнь ребенка полноценна Лишь тогда, когда он живет в мире игры Сказки, музыки, фантазии,... |
|
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ. 1. Игры для развития фонетико-фонематической стороны речи «Поиграем в сказку» Взрослый предлагает ребёнку вспомнить сказку «Три медведя». Затем, меняя высоту голоса, просит отгадать, кто говорит:... |
|
1. Игры для развития фонетико-фонематической стороны речи. «Повтори» Ребёнку предлагается повторить похожие слова вначале по 2, затем по 3 в названном порядке: Мак-бак-так Ток-тук-так Бык-бак-бок Дам-дом-дым Ком-дом-гном моток-каток-поток батон-бутон-бетон... |
|
Закрепляющий этап 1. Игры для развития фонетико-фонематической стороны речи «Составь слово» Цель: учить выделять в словах первый звук и составлять из полученных звуков слова. Ход игры. У детей по одной карте, у ведущего – буквы. Он называет букву, а дети просят... |
Календарь
|
28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи 29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! * Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Перспективное планирование в старшей-подготовительной...
27 января 2025 в 15:02
Мероприятие, посвященное Дню полного снятия Блокады...
27 января 2025 в 15:00
Сценарий новогоднего утренника «Новогодние приключения кота...
27 января 2025 в 15:00
«Мастер-класс из соленого теста» Солнышко «»
27 января 2025 в 15:00
«Если друзья поссорились»
27 января 2025 в 14:57
МААМ в соцсетях
   |
