 | Елена Александрова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игры для детей
|
Цель: доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности. Задачи: 1. Развивать у детей: умение ориентироваться на месте по карте – схеме, определять направление маршрута, интерес к самостоятельному решению познавательных, творческих задач;... |
|
Игры на формирование грамматического строя речи. «Доскажи словечко» Цель: закрепление употребления в речи существительных в родительном падеже множественного числа. Ход игры. Детям читают вслух знакомые стихотворные строчки, не договаривая последнего слова. ( Это... |
|
«Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». Сухомлинский В. А. Детство – это не только самая... |
Игры для детей.
|
ОТ АВТОРА Словесным играм всегда придавалось большое значение в развитии у детей умственной активности. Все словесные игры способствуют решению одной из главных задач умственного воспитания, а именно развитию речи детей: пополняется и активизируется словарь,... |
|
Цель : развитие навыков самостоятельной деятельности в коллективе дошкольников. Задачи: - учить детей согласовывать свои действия с действиями партнера; - развивать навыки общения в команде; - развивать коммуникативные навыки учащихся; - повышать интерес к работе... |
|
Структура программы учебного предмета 1. Пояснительная записка. 2. Учебно-тематический план. 3. Содержание образовательной программы. 4. Методическое обеспечение программы. 5. Список литературы.   1. Пояснительная записка. Издавна музыка... |
|
Я – человек «Умею – не умею» ( младший дошкольный возраст) Цели: акцентировать внимание детей на своих умениях и физических возможностях своего организма; воспитывать чувство собственного достоинства. Ведущий бросает мяч и произносит: « Я умею» или « Я не умею».... |
|
Игра - одно из самых важных и необходимых средств для общего развития ребёнка. Игра - не просто времяпрепровождение, а умственная, созидательная деятельность для ребёнка. Игра - это фантазия и волшебство. И если Вы хотите, чтобы Ваш ребёнок не отставал в психическом... |
|
Логопедические игры для старших дошкольников Из опыта работы учителя-логопеда Данилиной В. А ГБОУ Школа №1454 «Тимирязевская» ДОП «Костякова» Г. Москва Логопедические игры — эффективное средство для пополнения лексикона дошкольника. В такой форме знания лучше... |
|
«Не забывайте народные иг ры! » Дошкольное детство – возрастной этап, в решающей степени определяющий дальнейшее развитие человека. Общепризнано, что это период рождения личности, первоначального раскрытия творческих сил ребенка, становления основ... |
Популярное из нового
Свой профессиональный праздник шахтеры отмечают в последнее воскресенье августа. В 2024 году День шахтера приходится на 25 августа. |
22 августа мы празднуем День Государственного флага Российской Федерации. Праздник учрежден в 1994 году, когда бело-сине-красный флаг был возрожден в качестве национального триколора. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о тематическом дне «День флага России»
25 августа 2024 в 02:34
Дидактическая игра «Катушка и нитки»
24 августа 2024 в 23:50
Тема: «Театрализованная игра как средство развития...
24 августа 2024 в 23:30
Консультация для родителей «Август»
24 августа 2024 в 23:29
Дидактическая игра «Освободи животных»
24 августа 2024 в 23:21
МААМ в соцсетях
  |
