 | анастасия шутова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дидактические игры
|
бюджетное учреждения профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры «Няганский технологический колледж» Дидактическая игра «Назови ласково » средняя группа Шульга Наталья студентка 2 курса, группы ДО-16 Дидактическая задача Цель :... |
|
Дидактическая задача: Цель: сформировать у детей представление о профессиях взрослых людей и их инструментах, посредством использования ИКТ. Задачи: 1. Закрепить умение детей называть профессии и соотносить инструменты в соответствии с профессией. 2. Развивать... |
|
Дидактическая задач Цель: закрепить представления детей средней группы о домашних и лесных животных, посредством использования ИКТ. Задачи: 1. закрепить умение детей распределять животных по месту их обитания 2. развивать логическое мышление с помощью... |
Дидактические игры.
 |
|
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Кургана «Детский сад комбинированного вида №78 «Звездочка» Интерактивное дидактическое пособие - загадки «Спички детям не игрушки» Составила: Маржина Екатерина Ивановна... |
|
2 слайд: Важную роль в выборе профессии сыграло моё увлечение спортом. Много лет назад я занималась лёгкой атлетикой в спортивной школе. Занятия спортом подарили мне возможность почувствовать радость собственных достижений. Именно спорт помог мне осознать, что... |
|
Дидактическая задача Цель: Совершенствовать умение детей сопоставлять картинки с частями суток( утро, день, вечер, ночь) Задачи: Закреплять знания о частях суток( утро, день, вечер, ночь) Развить зрительный анализатор, внимание, речь. Воспитывать выдержку и... |
|
Дидактическая игра «Подбери окошки к домику»детей дошкольного возраста Средней группу Дидактическая задача Цель игры. закреплять умения различать цвета и называть геометрические фигуры. Задачи: 1. Продолжать закреплять знания цветов. Продолжать закреплять знания... |
|
Дидактическая игра для интерактивной доски "Четвертый лишний" Дидактическая игра для интерактивной "Четвертый лишний", позволяет с интересом ребятам находить и отличать по классификации предметы. Воспитатель с помощью наводящих вопросов мотивирует детей отвечать на... |
|
1. Актуальность и значимость данной проблемы Игра - это наиболее доступный для детей вид деятельности, способ переработки из окружающего мира полученных впечатлений. В игре ярко проявляются мышления и воображения ребенка, его эмоциональность, активность, развивающая... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Музыкальное занятие «Музыка осени»
25 ноября 2024 в 16:22
Сценарий ко Дню Мамы в средней группе
25 ноября 2024 в 16:19
«Столик для матрешки». Конспект занятия по лепке в первой...
25 ноября 2024 в 16:10
Сценарий праздника, посвященному «Дню Матери»
25 ноября 2024 в 16:04
Отчет по месячнику «Семейное воспитание» в подготовительной...
25 ноября 2024 в 16:01
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра «Найди пару» для автоматизации звука [Ц] у дошкольников в словосочетаниях и предложениях](/upload/zoloto/1794149.jpg)
