 | Юлия Cергеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Работая логопедом в реабилитационном центре для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, встречаюсь с различными отклонениями в речевом развитии у детей. У многих наблюдается значительное нарушение всех компонентов речи. Дети мало пользуются прилагательными, наречиями,... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №79 «Сад ко» Подготовила: Каталкина Е. А. Театрализованные игры Цели: стимулировать эмоциональное восприятие детьми театрализован¬ной игры и активное участие в ней; - развивать речь в... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №79 «Сад ко» Подготовила: Каталкина Е. А. Театрализованные игры Цели: стимулировать эмоциональное восприятие детьми театрализован¬ной игры и активное участие в ней; - развивать речь в... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
ТЕМА: «Дикие животные» Программное содержание: 1) Дать представления о диких животных лесов России, их образе жизни, питании, жилищах, о том, как готовятся к зиме животные в лесу. 2) Обогатить словарь за счет имен существительных ( дупло, берлога, логово, нора) ;... |
|
«Как провести выходной день с детьми» Консультация для родителей Данная консультация, предлагаемая вашему вниманию, поможет Вам сделать семейный, выходной день по-настоящему захватывающим для ребенка. Особенно, если Вы не будете забывать смотреть вокруг глазами... |
 |
|
Литературная викторина «Салат из сказок» по творчеству К. И. Чуковского ( для старшей группы) Подготовила воспитатель Олина Александровна Калиева Доминирующая область: Чтение художественной литературы. Интегрированные задачи: Продолжать воспитывать интерес детей к... |
|
*** Тише, мыши, кот на крыше Тише, мыши, кот на крыше, а котята ещё выше. Кот пошёл за молоком, а котята кувырком. Кот пришёл без молока, а котята ха-ха-ха. *** Раз, два, три, четыре - Заяц уши оттопырил. Вот он серый волк, волк, Он зубами щелк, щелк!... |
|
Цель: развитие творческого воображения, формирование положительно-эмоционального отношения к красоте весенней природы. Задачи: закрепить представления детей о весне, весенних месяцах. Развивать логическое мышление, память, познавательную активность. Воспитывать... |
 |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе на тему...
4 марта 2025 в 14:52
Аппликация из бумаги «Первые ласточки»
4 марта 2025 в 14:47
Беседа «Этих дней не забыть нам никогда…»
4 марта 2025 в 14:45
Сценарий семейного праздника, посвященный 23 февраля и 8...
4 марта 2025 в 14:43
Фотоотчёт экологического проекта «Лук-зелёный друг»
4 марта 2025 в 14:31
МААМ в соцсетях
   |
