Получи документы

Асель Ерсаинова. Блог

Автор блога: Асель Ерсаинова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Художественно-эстетическое развитие ребёнка-дошкольника
Изобразительная деятельность - продолжать развивать интерес детей к изобразительной деятельности. Вызывать положительный эмоциональный отклик на предложение...
Лэпбук «Художественные промыслы Нижегородской области»
Лэпбук содержит подробные сведения о таких традиционных художественных промыслах Нижегородской области , как: Хохлома, Семёновская...
Художественно-эстетическое развитие у детей 4–5 лет
Конструктивно-модельная деятельность. Обращать внимание детей на различные здания и сооружения вокруг их дома, детского сада. На прогулках в процессе игр...

Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Формирование познавательного интереса у детей посредством опытно-экспериментальной деятельности
«Формирование познавательного интереса у детей младшего дошкольного возраста посредством опытно-экспериментальной деятельности» Цель мастер-класса: Распространение педагогического опыта по организации опытно-экспериментальной деятельности детей младшего дошкольного...
Сценарий утренника «8 Марта» с учетом национального компонента
Дети по фонограмму 5 февральских роз входят в зал. Ведущая: Вновь опять наступила весна Снова праздник она принесла Праздник радостный, светлый и нежный Праздник всех...
Интегрированное занятие для детей старшей группы с проблемами в интеллектуальном развитии. Драматизация сказки «Теремок»
Конспект интегрированного занятия для детей старшей группы с проблемами в интеллектуальном развитии. Драматизация сказки «Теремок» Воспитатель высшей категории Ячмень Т. Я. Г. Волгодонск, Ростовской области. Для творческого вдумчивого педагога народная сказка...
Игра «Картонные башни»
Картонные башни ( К. Фопель) Цель: развитие навыков невербального общения, уме­ния согласовывать свои действия. Нарушение: СДВГ, агрессивность, застенчивость/тре­вожность. Возраст: 6—7 лет. Количество играющих: любое, не менее 6 человек. Необходимые...
Социальные игры
Ладонь в ладонь ( Н. Клюева, Ю. Касаткина) Цель: развитие коммуникативных навыков, получе­ние опыта взаимодействия в парах, преодоление боязни тактильного контакта. Нарушение: СДВГ, агрессивность, застенчивость/тре­вожность, РДА. Возраст: любой. Количество...
Паспорт проекта «Удивительный мир насекомых»
СПМК ДОУ д. с. №7 ( д. с. №12) «Солнышко». Паспорт проекта «Удивительный мир насекомых» Воспитатель по ИЗО: Купеева Анжела Юрьевна г. Алагир 2017г.  ...
Конспект занятия по развитию речи детей младшего возраста. Дидактические игры и упражнения на тему «Овощи»
Цель: проверить, как дети различают и называют овощи; учить различать овощи на ощупь, на вкус; использовать в речи слова сырой, вареный, соленый, длинная, круглый и др. Предварительная работа: Индивидуальная работа, побуждение ребенка к сотрудничеству, контакту,...
Календарь
13 февраля 2025 четверг
Читаем басни Крылова!
Знакомимся с радио!
14 февраля 2025 пятница
Праздник книгодарения!
Праздник дружбы и любви!
С днем компьютерщика!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД