 | Сморчкова Наталия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Конспекты занятий
|
Конспект фронтального занятия по связной речи в подготовительной группе ОНР 1. Тема: развитие связной речи на примере лексической темы «Цветы». 2. Цель – совершенствование навыка составления сравнительно описательных рассказов по графическому плану. 3. Задачи: •... |
|
Общие основы формирования связной речи детей с ОНР Целенаправленное формирование связной речи имеет важнейшее значение в общей системе логопедической работы с детьми с ОНР. Это определяется, прежде всего, ведущей ролью связной речи в обучении детей как старшего... |
|
Цель занятия Дифференциация звуков П-Б Задачи Коррекционно-образовательные - учить детей различать согласные звуки по признаку звонкость-глухость с опорой на тактильно-вибрационный и акустический контроль; - продолжать обучать детей навыкам падежного... |
ОНР. Конспекты занятий
|
Конспект непрерывной образовательной деятельности для детей с ОНР 6-7 лет Тема «Морское путешествие на остров сокровищ» Цель НОД: развивать фонематическое восприятие на речевых звуках Коррекционно-образовательные задачи Закреплять умение подбирать рифму... |
 |
 |
|
Методическая разработка занятия Тема: «Путешествие в осенний лес» для детей с ОНР 3-4 уровня, старшего дошкольного возраста ( в рамках логопедической театрализованной деятельности. Подготовили и провели: Бочарова Вера Юрьевна, учитель-логопед, высшая... |
|
Области: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие. Цель: закрепить представления детей о разных видах мебели, её предназначении. Сформировать обобщающее понятие. Задачи. Коррекционно – образовательные. • Обогащать, активизировать и... |
|
Конспект фронтального занятия по связной речи в старшей группе ОНР 1. Тема: развитие связной речи на примере лексической темы «Насекомые». 2. Цель – совершенствование навыка составления описательных рассказов по графической схеме. 3. Задачи: •... |
|
Вступительная часть Раздается стук в дверь. Логопед: Кто там? Появляется почтальон Печкин с письмом. Печкин: Это я, почтальон Печкин, принес вам письмо от кота Матроскина и Шарика. Логопед: Спасибо тебе, Печкин! Отгадывание загадок На наборном полотне... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет по аппликации с детьми младшего дошкольного...
31 января 2025 в 09:36
Фотоотчёт к Дню Гжели с детьми 5–6 лет старшей группы....
31 января 2025 в 09:36
Конспект занятия по познавательному развитию в первой...
31 января 2025 в 09:35
Конспект НОД. «Путешествие в сказку»
31 января 2025 в 09:34
Пластилинография «Варежки»
31 января 2025 в 09:31
МААМ в соцсетях
   |
![«Шторы. Найди пару». Логопедическая дидактическая игра по автоматизации звука [Ш]](/upload/zoloto/1820330.jpg)
