 | татьяна гладун. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Консультация для родителей «Первоцветы» . Уважаемые родители, пришло чудесное время года – весна, в природе происходят разные чудеса, тает снег, лопаются почки, журчат ручьи, и главное появляются первые цветы. Поговорите с детьми об этих изменениях в природе, о... |
|
Планирование образовательной работы С «25». 09 по «29». 09. 2017г. Группа: подготовительная группа детей с ОНР. Воспитатель: Школа Валентина Викторовна. Тема недели: Лиственные деревья Цель: Уточнить и расширить представления детей о лесе ( лиственный, хвойный,... |
 |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Цель: познакомить родителей с задачами дошкольного учреждения на новый учебный год и возрастными особенностями старшего дошкольного возраста детей, повышать педагогическую культуру родителей; расширять контакт между педагогами и родителями. Повестка: 1. Игра "Мой... |
|
Психолого-педагогические особенности познавательного развития детей дошкольного возраста В старшем дошкольном возрасте познавательное развитие — это сложный комплексный феномен, включающий развитие познава¬тельных процессов ( восприятия, мышления, памяти, внимания,... |
 |
|
Применение тактильных технологий для коррекции и развития речи у детей с ТНР ( ОНР) Детям – логопатам свойственно первичное или вторичное нарушение фонематического восприятия, слухового внимания и памяти, которая обеспечивает процесс запечатления, сохранения и... |
|
Сенсорное развитие ребенка-это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и т, д. Значение сенсорного развития в раннем и дошкольном детстве трудно... |
|
Программное содержание: Учить детей рисовать красками апельсин крупной формы. Развивать эстетическое восприятие, способность передавать характерные особенности художественного образа. Воспитывать художественный вкус. Развивать память, мышление, связную речь.... |
|
Панова Ирина Михайловна Воспитатель МБДОУ №273 г. Красноярск Цель занятия:формировать представления о признаках осени, цикличности изменений в природе. Задачи: - осваивать умение наблюдать и обобщать результаты наблюдений; -вовлекать детей в диалоги; - заучивать... |
Календарь
|
07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  08 марта 2025 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Принципы организации сюжетно-ролевой игры в детском саду
6 марта 2025 в 22:44
Консультация на тему: «Мотивация. «Методы и приёмы...
6 марта 2025 в 22:33
Сценарий «Слава защитникам Отечества: Торжественное...
6 марта 2025 в 22:19
«Усатые — хвостатые». Фотоотчет о тематическом мероприятии...
6 марта 2025 в 22:10
Утренник, посвященный 8 марта 2025 г. «Весенние...
6 марта 2025 в 22:08
МААМ в соцсетях
   |
