 | Захарова Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Программные задачи: а) дать детям представление о загадках, их значении в жизни людей, учить детей отгадывать загадки; б) закрепить навыки речи-доказательства при отгадывании загадок, развивать навыки речи-описания; в) воспитывать образную экологическую культуру,... |
|
Тема: «При солнышке тепло, при матери - добро. Дева Мария – матерь Божия». Цель занятия: Познакомить детей с историй рождества Девы Марии. Дать представление о роли матери в жизни человека, о материнской помощи Богородицы всем людям: воспитывать уважение и любовь к... |
|
Тема: «Золотая осень» Цель: Учить детей воспринимать произведения искусства, находить в них поэтические образы природы; учить отражать в рисунках свои впечатления от наблюдения за осенней природой, передавать колорит осени в ясный день: яркую разнообразную по... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: Знакомство с профессией – Продавец. Цель: Познакомить дошкольников с профессией продавец. Задачи: 1. Вызывать у детей интерес к окружающему миру, формировать реалистические представления о труде людей. 2. Познакомить детей с профессией - продавец 4.... |
|
Конспект образовательной деятельности в первой младшей группе по речевому развитию на тему «Фрукты» Тема: «Фрукты» Задачи: развивать навык фразовой речи; учить детей отвечать на вопросы; вслушиваться в рифмованную речь педагога, запоминать текст и повторять его;... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие» Цель: Ознакомление детей с свойствами воды. Задачи: обучающие Уточнить значение воды для всего... |
|
Цель и задачи: продолжать формировать у детей интерес к театральному искусству и приобщать к театрализованной деятельности. Совершенствовать пантомимические навыки. Способствовать развитию внимания, мышления, памяти, воображения. Развивать диалогическую речь,... |
|
Программное содержание. Формировать представление о разных видах деревьев и кустов, их сходствах и различиях. Уточнить знания о разновидностях лесов. Учить видеть красоту природы. Включить в активный словарь: березовая роща, дубрава, смешанный лес, еловый,... |
|
Методическая разработка «В сказочном царстве» воспитателя группы дошкольного образования Висловой Ольги Николаевны. Цель: формировать у детей представления о том, как передавать в рисунке характерные черты любимого сказочного героя. Задачи: 1. Совершенствовать... |
|
«В гости к зимующим птицам» Цель: Формирование общих представлений о зимующих птицах. I. Образовательные задачи: 1. Познакомить со строением тела птиц, органами чувств, их оперением. 2. Закрепить знания о питании птиц, их передвижении. 3. Учить наблюдать за птицами,... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект активного занятия с родителями по программе...
18 сентября 2024 в 07:23
Сценарий развлечения «Путешествие в страну Здоровья»
18 сентября 2024 в 07:17
Инклюзивное образование
18 сентября 2024 в 07:07
Педагогическая находка или как легко ввести поставленный...
18 сентября 2024 в 07:02
«Волшебный сундучок»
18 сентября 2024 в 06:58
МААМ в соцсетях
  |
