 | наташа. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель: Формировать у детей количественные отношения, проводить элементарные сравнения предметов: много, мало, один. Задача: - Упражнять детей в умении отвечать на вопросы воспитателя. Интеграция образовательной области: Познавательное развитие Материал: фигурки:... |
|
Серия конспектов по формированию элементарных математических представлений по теме: «Ориентировка в пространстве» разновозрастная младшая – средняя группа выполнила: Воспитатель МБДОУ Ситниковского детского сада «Звездочка» Богомазова М. В. КОНСПЕКТ №1 Вид:... |
|
В дошкольном возрасте игра имеет важнейшее значение в жизни ребенка. Потребность в игре у детей сохраняется и занимает значительное место и в первые годы их обучения в школе. В игре удается привлечь внимание детей к таким предметам, которые в обычных неигровых... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
В дошкольном возрасте закладывается основы знаний, необходимых ребенку в школе. В математике важным является не качество предметов, а их количество. Операции собственно с числами на первых порах трудны и не совсем понятны ребенку. Тем не менее, вы можете учить детей... |
|
Конспект организованной Образовательной деятельности. Тема : «Формирование элементарных математических представлений через дидактическую игру Цель: закрепление математических представлений по средствам дидактических игр. Задачи: обучающие – закреплять... |
|
Цель: Закрепить порядковый и количественный счёт в пределах пяти, знание цифр в пределах пяти. Задачи: Развивающие: 1. Закреплять умения считать до 5. 2. Различать запись числа 5. 3. Соотносить цифру с пятью предметами. Воспитательные: 1. Поддерживать инициативу... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи с элементами ФЭМП и сенсорики в первой младшей группе «Медвежонок» детского сада «Теремок» Цель: - учить рассматривать картину, формировать умение отвечать на вопросы по содержанию, побуждать... |
|
Игра – приветствие «Доброе утро» ( с султанчиком) ( Дети по кругу передают друг другу султанчик, желая доброго утра) Загадки с показом дом птиц: С солнышком встает он вместе, Будит всех веселой песней. На макушке — гребешок. Кто же это? ( Петушок) - 1 Шипит,... |
|
Цель: развивать умение детей выделять отдельные предметы из группы и составлять группу из отдельных предметов; устанавливать отношения между понятиями «Один», «Много», «Мало»; составлять простые узоры путём комбинирования цвета и формы. Материалы: игрушечный... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Коммуникация», «Художественно-эстетическое развитие». Задачи: Формировать умение сравнивать предметы по величине( большой-маленький) Учить различать равенство по количеству... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Творческая работа, зимний шар с фото
27 ноября 2024 в 03:18
Мастер-класс для родителей «Использование...
27 ноября 2024 в 03:02
Физиологические основы формирования речи
27 ноября 2024 в 02:27
Презентация «Интересное о пчелах»
27 ноября 2024 в 01:28
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
