 | Сагунова О.А.. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Тип занятия: Формирование сенсорных эталонов. Дидактическая тема: «Домашние животные». Программное содержание: • Учить детей соотносить предметы по цвету и называть основные цвета ( красный, желтый, зеленый, синий) ; • Учить детей соотносить предметы по... |
|
Департамент труда и социальной защиты населения г. Москвы ГКУ ЦССВ «Сколковский» СТАТЬЯ ТЕМА: "Особенности развития игровой деятельности у детей с ОВЗ" Учитель-дефектолог: Л. В. Суворова 2017 Одним из основных положений является... |
|
Проектный метод – фактор успешного взаимодействия с семьями воспитанников с ОВЗ. Вашему вниманию предлагается опыт работы по использованию проектного метода при взаимодействии с семьями воспитанников. Народная мудрость гласит: «Один в поле не воин». Чтобы из чада... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
План индивидуально – подгрупповой с детьми – логопатами Подготовила :Торба Э. Ф. ЗВУК ( л) Занятие №1 Тема: Автоматизация звука ( Л/) в слогах и словах Цели: закрепление произношения звука Л/ в словах; развитие фонематического анализа; учить... |
 |
|
Комплексное занятие для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР Ф. И. О. Гариева Лариса Витальевна Должность, образовательное учреждение Воспитатель высшей категории МБУ ДС №120»Сказочный» Образовательная область Познавательное развитие Тема занятия Космос... |
 |
|
Нарушения звукопроизношения занимают особое место среди расстройств речи. Развитие звуковой стороны речи в онтогенезе проходит определенный закономерный путь. Различного рода задержки развития, педагогическая запущенность, эмоциональная и речевая депривация,... |
|
Тип НОД: Комплексное. Дидактическая тема: «Дикие животные». Программное содержание: • Учить детей соотносить и называть предметы по величине ( большой – средний - маленький) ; • Учить детей соотносить и называть предметы по цвету ( красный, желтый, зеленый,... |
|
Ориентировка в пространстве одна из актуальных и трудных проблем, входящих в сферу социальной адаптации детей с нарушением зрения. Это объясняется тем, что успешность интеграции человека со зрительной патологией во многом зависит от его способности самостоятельно... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Как правильно начинать учить...
3 февраля 2025 в 09:00
«Матрешка». Открытое занятие в младшей группе
3 февраля 2025 в 09:00
«Свойства материалов — ткань, стекло, дерево, резина»....
3 февраля 2025 в 08:55
«Одень снеговика». Конспект занятия в форме игры о...
3 февраля 2025 в 08:54
Консультация для родителей «Техника безопасности во время...
3 февраля 2025 в 08:54
МААМ в соцсетях
   |
