 | Соколова Вероника. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Организованная образовательная деятельность по образовательной области «Познавательное развитие», ФЭМП. «Путешествие в сказку» Составила: Ю. В. Шотина, воспитатель первой квалификационной категории Московская область, г. Озёры, Образовательная область... |
|
Конспект режимных моментов во 2 младшей группе: Утро. «В гостях у колобка». Цель: Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей. Задачи: Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни. Развитие мелкой моторики, образного... |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия с воспитанниками средней группы с общим недоразвитием речи I уровня речевого развития Тема: «Паровозик из волшебной страны» Цель: развитие понимания речи. Задачи: *коррекционно-обучающие: учить детей отгадывать животных... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
МБУК ЦГБ им. М. Горького Библиотека № 1 Отдел дошкольников и младших школьников «Кто твой сосед – тундровичок? » Комплексное занятие с элементами интерактивной игры Подготовила: библиотекарь отдела дошкольников и младших школьников Мартынова Светлана... |
|
Конспект итогового родительского собрания «День открытых дверей» во второй младшей группе «Муравьишки». Цель: Формирование благоприятной атмосферы взаимопонимания, доверия между педагогами и родителями детей. Вовлечение родителей в творческую, совместную с малышами... |
|
Задачи: -продолжать знакомить детей с чайной посудой ( чашка, блюдце, ложка, сахарница, чайник) -учить проговаривать четко название каждого предмета -обогащать словарный запас ( чайная посуда, чай, сладкий, ароматный, горячий, торт, красивый, вкусный) -воспитывать... |
|
МБУК ЦГБ им. М. Горького Библиотека № 1 Отдел дошкольников и младших школьников «Любимый город – родина моя! » Комплексное занятие с элементами интерактивной игры Подготовила: библиотекарь отдела дошкольников и младших школьников Мартынова Светлана... |
|
На доске рисунки животных: кошка, собака, корова, коза, лошадь, свинья, лиса. Педагог. Кто "лишний"? Как можно назвать остальных животных одним словом? ( Домашние животные) Почему их так называют? Как вы думаете, о ком мы сегодня будем говорить? Упражнение на... |
|
Конспект занятия «Наш город» звук и буква «Х» Коррекционно-образовательные задачи: -закрепление знаний о букве и звуке «Х», -формирование звукового анализа, -формирование умений различать твердый и мягкий звук, -формирование умений определять место звука в слове.... |
|
Задача: закрепить знания о литературных произведениях, прочитанных за год, об особенностях разных жанровых художественных произведений, о малых фольклорных формах. Оборудование: тематическая подборка книг;карта-схема последовательности выполнения заданий; атрибуты к... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Досуговое мероприятие в средней группе, посвящённое Дню...
8 февраля 2025 в 20:59
Картотека опытов и экспериментов для детей старшего...
8 февраля 2025 в 20:59
Мастер-класс по нравственно-патриотическому воспитанию для...
8 февраля 2025 в 20:59
Конспект по рисованию в нетрадиционной технике. «Рисование...
8 февраля 2025 в 20:56
Занимательная викторина «Загадочный космос»
8 февраля 2025 в 20:50
МААМ в соцсетях
   |
