 | ВАСИЛЬЕВА СВЕТЛАНА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №111 «Музыкально-дидактические игры как средство пазвития музыкально-сенсорных способностей» Семинар-практикум музыкальный руководитель МБДОУ детский сад №111... |
 |
|
Возрастные кризисы – это неизбежная стадия развития и взросления ребенка. Это своего рода переломные моменты, во время которых происходит переоценка всех прежних ценностей, переосмысление своего я и отношений с окружающими. Одни из таких моментов является кризис 3... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Учёные, изучающие, деятельность детского мозга, психику детей, отмечают большое стимулирующее значение функции руки. Сотрудники Института физиологии детей и подростков АПН установили, что уровень развития речи детей наводится в прямой зависимости от степени... |
|
Отчет воспитателя первой младшей группы о работе за 2016–2017 учебный год. Состав группы: Всего человек: 17. Возраст детей: от 2 до 3 лет Мальчиков: 12 человек. Девочек: 5 человек. Перед воспитателями группы были поставлены следующие задачи: 1. Создать условия для... |
|
музыкального руководителя Барт И. А. по теме:"Музыкально-ритмическая и танцевальная деятельность как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста" АКТУАЛЬНОСТЬ:Одним из видов музыкальной деятельности, которая в большей степени способствует... |
|
Электронные образовательные ресурсы, обеспечивающие качество дошкольного образования. Воспитатель выступает для ребенка не столько носителем некоторого личного опыта, сколько выразителем общечеловеческого начала, полномочного представителя культуры. Л. С.... |
|
Загадка – одна из малых форм устного народного творчества, в которой в предельно сжатой, образной форме даются наиболее яркие, характерные признаки предметов или явлений. К. Ушинский в книге “Родное слово” говорил, что загадка “доставляет уму ребенка полезное... |
|
Преемственность между дошкольным и начальным звеньями образования является одним из важнейших условий непрерывного образования ребенка. Непрерывное образование понимается как согласованность всех компонентов системы ( целей, задач, содержания, методов, средств, форм... |
|
В 2016-2017 учебном году я взяла тему по самообразованию: «Хозяйственно-бытовой труд как средство адаптации в социуме». Хозяйственно-бытовой труд пронизывает всю повседневную жизнь детей детского сада, он постоянен и необходим, хотя результаты его нередко не так... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Поделка мамам на 8 марта в техники «Вязаная графика»
12 марта 2025 в 22:33
Новогодний утренник подготовительная группа №4 «Смешарики»
12 марта 2025 в 22:33
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в средней...
12 марта 2025 в 22:31
Мнемотехника в старшей группе
12 марта 2025 в 22:25
Конспект непосредственной образовательной деятельности в...
12 марта 2025 в 22:25
МААМ в соцсетях
   |
