 | галина васильева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
|
Действующие лица: ведущая, хозяюшка, дети. Ведущий: Пришли сюда мы скуку разогнать Мы пришли повеселиться, поиграть. Хозяюшка: Сегодня будут игры, танцы, смех Радости хватит на всех. Ведущий: Ребята, а знаете ли вы, в какие игры играли ваши прабабушки и... |
 |
|
Сценарий развлечения«Как на Пасху куличи»для подготовительной группы. Программное содержание: 1. Учить детей коллективно и согласованно взаимодействовать, проявлять свою индивидуальность. Приобщать детей к мордовскому и русскому фольклору. 2. Формировать у детей... |
Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
|
Цель праздника: создать радостное настроение у детей от участия в празднике; закреплять умения и навыки, полученные на физкультурных и музыкальных занятиях; поддерживать интерес детей к коллективным играм; проявлять ловкость, быстроту, находчивость; знакомство с... |
 |
|
Фольклорный праздник "Мы весну встречаем" в старшей логопедической группе. Цель: Создать праздничное настроение детей, воспитывать чувство товарищества друг к другу, воспитывать любовь к окружающему. Дети входят в нарядный зал под музыку песни и встают в... |
|
Звучит русская народная музыка, дети заходят в зал. Ведуший: Здравствуйте, гости дорогие Да ребята удалые! Всех приглашаю на веселье, Песни петь, да плясать. На инструментах играть! Проверим вашу удаль, да смекалку, а еще как вы можете друг друга выручать, да... |
 |
 |
 |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогический совет №4. Итоговый
2 февраля 2025 в 00:50
Эссе «Я — педагог»
2 февраля 2025 в 00:28
День Снеговика в нашей группе
2 февраля 2025 в 00:27
Проект-презентация «Люблю Я взрослым помогать»
2 февраля 2025 в 00:22
STEAM конструктор заместитель
2 февраля 2025 в 00:22
МААМ в соцсетях
   |
