 | Асель Сулейменова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Ритмическая гимнастика
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №45». Конспект непосредственно образовательной деятельности по физической культуре в подготовительной к школе группе «Путешествие в Арктику». Подготовила... |
|
Комплекс ритмической зарядки, проводимый воспитанниками подготовительной группы у детей младшего возраста, в рамках проекта «Маленькие волонтеры» ( под музыку из мф. «Бременские музыканты» в современной обработке) Цель: 1. создать радостный эмоциональный... |
|
ТАНЦЕВАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ. 1ч. • Ходьба в колонне по одному; • ходьба на носках; • ходьба на внешней стороне стоп. • Медленный бег. • Упражнение на восстановление дыхания. 2ч. ОРУ: 1 движение. И. П. : ноги вместе, руки опущены. В. : голову наклоняем... |
Ритмическая гимнастика.
|
1. Если долго, долго, долго, Если долго по тропинке, Если долго по дорожке Топать, ехать и бежать - Ходьба в колонне по одному на носочках, руки в стороны То, пожалуй, то, конечно, То, наверно-верно-верно, То возможно-можно-можно Можно в Африку прийти! Ходьба... |
 |
|
Ритмическая гимнастика «Полька Кремена» ( 1-я часть) 1. И. п. –стоя в колонне по одному, руки на поясе. Музыка А Бег по кругу на носках. Музыка В И. п. – стоя лицом в центр круга, руки внизу. 1 такт: 3 хлопка в ладоши справа от себя ( возле головы) 2 такт:... |
|
Статья в сборнике научных материалов на VI Всероссийской научно-практической конференции: "Современный ребёнок и образовательное пространство:проблемы и пути реализации". Использование ритмической гимнастики при коррекции нарушений осанки дошкольников с нарушением... |
|
Проигруш И. п. –о. с. выполнить 8 полуприседов влево-вправо «пружинка» 1. Когда-то россияне… 1-16 -Ходьба на носках, руки в стороны, в такт поворачивать ладони вверх, вниз. 2. Штиблеты и сапожки… 1-16 -Ходьба на пятках, руки за голову в «замочек» 3. Теперь почти... |
|
Цель: Развить музыкально-ритмическое чувство. Задачи: 1) Развивать музыкальный слух, память, внимание, умение согласовывать движения с музыкой. 2) Развить умение двигаться выразительно, грациозно и изящно. 3) Развить творческие и созидательные способности: мышление,... |
 |
Календарь
|
05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! 06 февраля 2025 четверг
Поздравляем солдат с Днем Защитника Отечества!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД по аппликации «Весёлый снеговик» во второй...
4 февраля 2025 в 21:35
Сценарий «Ай, да погутарим, казачата!»
4 февраля 2025 в 21:35
Конспект мастер-класса r на тему «Семья. Семейные...
4 февраля 2025 в 21:28
Фотоотчёт «Блокада Ленинграда»
4 февраля 2025 в 21:27
Лепбук — макет по пожарной безопасности «Пожарная машина»
4 февраля 2025 в 21:27
МААМ в соцсетях
   |
