 | Катюшка Федорова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Тема: « Звуки Л, ЛЬ. Буква Л» Цель: Закрепить навык четкого произношения звука л в слогах, словах, фразах, познакомить с буквой Л. Задачи: Закрепить навыки правильного произношения звуков Л –Ль в слогах, словах, предложениях. Упражнять в звуковом анализе слов.... |
|
Конспект занятия в младшей группе: «Моя любимая семья» Цель: Формирование представлений о семье. Задачи: 1. Воспитывать уважение и заботливое отношение к семье. 2. Расширять и пополнять словарный запас детей новыми прилагательными и глаголами, закреплять... |
 |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Цель: Развить внимательность, вызвать интерес к окружающему, научить различать следы человека, птиц и зверей по форме. . Задачи: Обобщить и конкретизировать знания детей о жизни животных в зимний период. Научить различать следы на снегу: детские, взрослые, птиц ,... |
|
Администрация Батыревского района Чувашской Республики Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение « Первомайский детский сад «Шуçǎм» Батыревского района Чувашской Республики Новогоднее приключение... |
|
«Детский сад, нам тебя не забыть! » Выпускной вечер в старшей группе Зал празднично украшен, в углу стоит сказочный сундук Звучит торжественная музыка в зал входят ведущие 1Вед: Қымбатты ата-аналар, здравствуйте папы и мамы! 2Вед: Добрый день... |
|
Администрация Батыревского района Чувашской Республики Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Первомайский д/с «Шуçǎм» Батыревского района Чувашской Республики. Утверждаю: Заведующий «Первомайский д/с... |
|
Цель: Познакомить с особенностями поведения собак . Задачи :Уточнить представления детей о собаке, формировать представление о ее повадках Рассмотреть собаку, назвать части тела, чем питается. Уточнить, как называются детеныши собаки. Развивать знания о условиях... |
|
Статья из сборника материалов III Международной тнаучно — практической конференции ( Абакан, 20 ноября 2015 г) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИПЛИКАЦИОННЫХ ФИЛЬМОВ В РАЗВИТИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ XXI век – век... |
|
Программное содержание: создать положительные эмоции ; учить детей проявлять самостоятельность и творчество в придумывании сказки методом добавления, выявлять и разрешать проблемные ситуации; развивать логическое мышление, творческое воображение, зрительную и... |
Календарь
|
07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  08 марта 2025 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей: «Сортировка мусора. Зачем это...
6 марта 2025 в 23:09
Конспект игрового физкультурного занятия в группе раннего...
6 марта 2025 в 23:04
«Корзина с тюльпанами». Мастер-класс по аппликации из...
6 марта 2025 в 23:04
Принципы организации сюжетно-ролевой игры в детском саду
6 марта 2025 в 22:44
Консультация на тему «Мотивация. Методы и приёмы мотивации...
6 марта 2025 в 22:33
МААМ в соцсетях
   |
