 | юлия теленькова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Эссе « Мои первые шаги в профессию или профессия, которую я выбрал». Юрий зарожный: «Главное не занять чем – то время, а найти себя в нем » Многие успешные люди утверждают, что секрет великих достижений очень прост – найти свое призвание и следовать... |
|
1 младшая группа Праздник 8 Марта. Мамочек поздравляют малыши. Под весёлую музыку в зал вбегают дети и останавливаются врассыпную. Ведущая: Чей сегодня день рожденья? Для кого пекут пирог? Для кого расцвёл сегодня Первый мартовский цветок? Для кого? Для кого?... |
|
Ход: Воспитатель: Мы сегодня отправимся в страну математики. Но, чтобы туда попасть, нужно сказать волшебные слова. Закройте глаза и повторяйте за мной: «Топну, хлопну, повернусь, В стране математики окажусь». Вот мы и очутились в этой чудесной стране. Проходите... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Наше желание использовать народную игру в качестве средства педагогического воздействия обусловлено далеко не праздным интересом. Народная игра в социальнообщественной жизни выполняла множество функций и «на работала» широкий арсенал механизмов влияния на развитие... |
|
Перспективный план работы с родителями в средней группе «Пчелки» на учебный год 2016-2017. Сентябрь 1. Консультация: «Возрастные и физиологические особенности среднего дошкольного возраста». 2. Родительское собрание: «Начало учебного года». 3. Оформление... |
|
МАДОУ Детский Сад № 36 «Радуга» Отчет на тему: «Развитие познавательного интереса дошкольников и реализация образов области познания». Дошкольный возраст – важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, формируются... |
|
Изобразительная деятельность в I младшей группе Аппликация с элементами рисования «Колобок на окошке» Задачи : учить детей создавать выразительный образ колобка в технике аппликации: наклеивать готовую форму и дорисовывать детали карандашом; развивать чувства... |
|
Мастер-класс для педагогов «Игры с кинетическим песком» Задачи: знакомство с кинетическим песком и его свойствами; организация игр и упражнений с кинетическим песком по их целевому назначению в образовательной деятельности. Оборудование и материал: лоток (... |
|
«Путешествие в страну геометрических фигур» Цель: познакомить детей с логическими блоками Дьенеша. Задачи: - познакомить с карточками – символами и научить «читать» знаки; - учить группировать фигуры по форме, цвету, размеру и толщине; - развивать умения... |
|
«Играя, ребенок учится жить, Думать, дружить и что-то творить. Мы можем, включаясь в эту игру, Помочь узнать город и нашу страну» - Приглашаю отправиться на виртуальную экскурсию по нашему городу. Для этого нужно встать вкруг и повторить за мной стихотворение,... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Роль отца в семье»
8 февраля 2025 в 12:11
Конспект ООД «Геометрические фигуры»
8 февраля 2025 в 12:10
Акция в старшей группе по ПДД «Внимание, дети!» с...
8 февраля 2025 в 12:07
Конспект занятия в старшей группе на тему: «Мы со спортом...
8 февраля 2025 в 12:05
Фотоотчет «Мы живем в России» в рамках Всероссийской акции...
8 февраля 2025 в 12:00
МААМ в соцсетях
   |
