Рима Саярова
Значение живого уголка в детском саду
Значение живого уголка в ознакомлении дошкольников с природой воспитательное значение природы трудно переоценить. Общение с природой положительно влияет на человека, делает его добрее, мягче, будит в нем лучшие чувства. Особенно велика роль природы в воспитании детей. Ознакомление детей с природой в детском саду требует постоянного непосредственного общения с ней. Познакомить детей с природой, воспитать любовь к ней поможет уголок природы детского сада, где содержатся комнатные растения.
Публикация «Значение живого уголка в детском саду» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Уголки и центры в группах
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2014
У детей седьмого года жизни в результате накопленных знаний о комнатных растениях и опыта ухода за ними интерес к наблюдению за растительным миром уголка природы становится более устойчивым. Учитывая это, воспитатель привлекает ребят к выполнению более сложных видов ухода за растениями (а в некоторых случаях и за одним).
В подготовительной к школе группе педагог больше внимание обращает на осознание детьми такого факта, что уход за растениями должен быть неодинаков: одни нуждаются в частой и обильной поливке, другие надо поливать реже и понемногу, одни любят свет, другие могут расти в затемненном месте. Знакомые детям приемы ухода усложняются: воспитатель учит ребят поливать луковичные растения понемногу и не в край горшка, а в поддон, иначе луковица может загнить. Педагог также учит детей очищать от пыли листья растений мокрой тряпочкой, и объясняет, что некоторым растениям нужен влажный воздух, поэтому их следует опрыскивать несколько раз в день.
На основе приобретенных знаний формируются такие качества, как реалистическое понимание явлений природы, любознательность, умение наблюдать, сосредоточить внимание, логически мыслить, эстетически относиться ко всему живому. Любовь к природе, навыки бережного отношения к ней, забота о живых существах рождают не только интерес к природе, но и способствуют формированию у детей лучших черт характера, таких, как патриотизм, трудолюбие, уважение к труду взрослых, охраняющих и умножающих природные богатства.
Учитывая все накопленные знания, наши дети научились правильно ухаживать за комнатными растениями. Они очень полюбили все цветы, которые растут в нашем уютном уголке и бережно относятся к ним. Дети даже без напоминания проверяют необходимость поливки, опрыскивания, удаления пыли от листиков.
Предлагаю вам поближе увидеть, как дети с удовольствием и очень аккуратно ухаживают за цветками. Нам очень приятно наблюдать, как они с большим желанием и с любовью ухаживают за любимыми цветочками в уголке природы. Сам уголок нам приобрести помогали наши родители, оказав спонсорскую помощь. Мы очень благодарны им, а наши цветы растут и радуют нас, создавая уют и тепло!
Это наша любимая фиалка.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Значение живого уголка в ознакомлении дошкольников с природой воспитательное значение природы трудно переоценить](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-181864-1399305582.jpg)
Вот так выглядит наш любимый уголок природы.
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Общение с природой положительно влияет на человека делает его добрее мягче будит в нем лучшие чувства](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-181864-1399305630.jpg)
Мальчикам тоже нравится ухаживать за комнатными цветками.
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Особенно велика роль природы в воспитании детей](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-181864-1399305755.jpg)
Днём мы фиалок убираем подальше от солнца в тенечек.
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Ознакомление детей с природой в детском саду требует постоянного непосредственного общения с ней](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-181864-1399306025.jpg)
![Смотреть фотографию №5 Фото №5 Познакомить детей с природой воспитать любовь к ней поможет уголок природы детского сада где содержатся комнатные растения](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-181864-1399306102.jpg)
Амалия решила рыхлить землю.
![Смотреть фотографию №6 Фото №6 Учитывая это воспитатель привлекает ребят к выполнению более сложных видов ухода за растениями а в некоторых случаях и за одним](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-181864-1399306155.jpg)
Радмила любит ухаживать за фикусом, вытирает пыль с листьев. Девочка наша ростом всех выше, поэтому в основном ей приходится ухаживать за фикусом. Кстати, фикуса мы сажали, когда дети пришли только в садик. По возрасту, этот цветок должен был в каждой младшей группе. значит мы за ней ухаживаем ровно 5 лет. Вот он какой большойи красивый вырос.
![Смотреть фотографию №7 Фото №7 Знакомые детям приемы ухода усложняются воспитатель учит ребят поливать луковичные растения понемногу и не в край горшка а в поддон иначе луковица может загнить](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-181864-1399306341.jpg)
А Элине больше всего нравится опрыскивать цветы.
![Смотреть фотографию №8 Фото №8 Педагог также учит детей очищать от пыли листья растений мокрой тряпочкой и объясняет что некоторым растениям нужен влажный воздух поэтому их следует опрыскивать несколько раз в день](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-181864-1399306478.jpg)
Девочки ухаживают за цветами сообща.
![Смотреть фотографию №9 Фото №9 Учитывая все накопленные знания наши дети научились правильно ухаживать за комнатными растениями](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-181864-1399306593.jpg)
Дежурный перед поливкой проверяет почву.
![Смотреть фотографию №10 Фото №10 Они очень полюбили все цветы которые растут в нашем уютном уголке и бережно относятся к ним](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-181864-1399306615.jpg)
![Смотреть фотографию №11 Фото №11 Дети даже без напоминания проверяют необходимость поливки опрыскивания удаления пыли от листиков](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-181864-1399306912.jpg)
Вот так наши дети ухаживают за цветами, хотя в уголке цветов не так много, но они выглядят такими свеженькими и ухоженными.