«Вот мы какие, солдаты боевые». Спортивно-музыкальный праздник, посвящённый 23 февраля (средний и старший дошкольный возраст)

Ольга Анатольевна Белявская
«Вот мы какие, солдаты боевые». Спортивно-музыкальный праздник, посвящённый 23 февраля (средний и старший дошкольный возраст)
▼ Скачать + Заказать документы

«Вот мы какие, солдаты боевые.»

Спортивно-музыкальный праздник, посвящённый 23 февраля. (средний и старший дошкольный возраст).

Ольга Белявская

МБДОУ № 40 г. Владивосток

Разработала:

Воспитатель подготовительной к школе группы

Белявская О. А.

Музыкальный руководитель

Счастливая Е. Т

г. Владивосток

2017г.

«Вот мы какие, солдаты боевые.»

Публикация «„Вот мы какие, солдаты боевые“, Спортивно-музыкальный праздник, посвящённый 23 февраля (средний и старший дошкольный возраст)» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2017

Спортивно- музыкальный праздник для мальчиков среднего и старшего дошкольного возраста, посвящённый «Дню защитника Отечества».

Задачи:

Воспитывать патриотические чувства;

Знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;

Закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;

Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;

Формировать умение ритмично двигаться в соответствии с характером и динамикой музыки.

Материалы и оборудование: гимнастическая скамья -2шт, фишки-2шт, обручи-5шт, канат, тоннель, маленькие мячики по количеству участников, растяжка с флажками, корзины-2, коляски-2, куклы большие-2, велосипед, машина большая -2, изображение танка.

Предварительная работа:

Беседы;

Рассматривание иллюстраций;

Разучивание стихов на военную тематику;

Изготовление поздравительных открыток для пап, и поделок на выставку;

Изготовление: сигнальных флажков, флагов 4 родов войск (танковые войска, военно-морской флот,военно-воздушные силы, сухопутные войска, медалей для награждения, хлопушек-4шт.

Под марш «Буду военным» (сл. Д. Трубачёв муз. В. Трубачёва.) дети заходят в зал, проходят круг строевым шагом и садятся на стульчики.

Ребё нок: Мы любим армию свою,

Она большая сила,

Она бесстрашная в бою,

Всех недругов разбила.

Ребё нок: И песни мы о ней поём,

О доблестных походах.

Она хранит наш мирный дом,

Покой и труд народов.

Ребё нок: Родная армия сильна,

В боях непобедима.

На страже Родины она

Стоит не сокрушимо. В. Сосюра.

Ведущий: Наши деды и прадеды, защищали нашу Родину от врагов, отцы и братья, служили в армии. И в их честь мы празднуем прекрасный праздник-день защитника Отечества. Нашей Российской армии — ура!

Дети: Ура-ура-ура!

Ведущий: Родина- как красиво и гордо звучит это слово. А что оно означает? (ответы детей)

Ведущий: Правильно. Родина-это дом в котором мы живём, это место в котором мы родились и выросли. И мы все хотим, чтобы наша Родина- была сильная и красивая. И на её страже, стоят наши защитники.

Ребё нок: Ромашки весь луг засыпали,

А клевер- пушистый шмель,

И пахнет сосной и липою,

И машет крылами ель.

Вот здесь, где всё дышит сказкою,

Родились мы и живем,

Поэтому край наш ласковый

Родиной мы зовём. И. Векшегонова.

Дети поют песню «Песня о Родине» сл. Е. Карасёва муз. В. Елинека.

Въезжает девочка на велосипеде с Российским флагом.

Ребё нок: Одной большой семьёй живут народы,

Крепка Россия наша, как гранит.

На страже мира, счастья и свободы

Солдат Российской армии стоит. М. Светлов

Ведущий: Вот сегодня на нашем празднике, мы и проверим, как наши мальчики, готовы, защищать свою Родину.

Ведущий: И первая наша проверка-знание военных профессий и боевой техники.

Загадывание загадок: Снова в бой машина мчится.

Режут землю гусеницы.

Та машина в поле чистом

Управляется…. (танкистом)

Самолёт парит как птица,

Там воздушная граница.

На посту и днём и ночью

Наш солдат-военный…. (лётчик)

Можешь ты солдатом стать

Плавать, ездить и летать,

А в строю ходить охота

Ждёт тебя, солдат… (пехота)

Кто шагает на параде,-

Вьются ленты за спиной. -

Ленты вьются, а в отряде

Нет девчонки ни одной…. (матрос)

И на фронте, и в тылу

День и ночь ведут борьбу:

Жизни раненым спасают,

В строй вернутся помогают… (медсестра)

Он готов в огонь и бой,

Защищая нас с тобой,

Он в дозор идёт и в град.

Не покинет пост… (солдат)

Кто, ребята, на границе

Нашу землю стережёт,

Чтоб работать и учиться мог спокойно наш народ?. (пограничник)

Крепкий прочный парашют

За спиной его раскрылся,

И за несколько минут

Он на землю опустился…. (десантник)

Машина эта не простая,

Машина эта-боевая!

Как трактор, только с «хоботком»-

Всем «прикурить» даёт кругом… (танк)

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять.

И служить не на земле,

А на военном…. (корабле)

Ведущий: Молодцы ребята. Много военных профессий мы назвали, и среди них, наши грозные танкисты.

Въезжает мальчик на велосипеде с флагом танковых войск. (мелодия «Три танкиста.»)

Ребё нок: Моя машина вся в броне,

Как будто черепаха.

Ведь на войне как на войне,

Здесь не должно быть страха!

Ствол орудийный впереди:

Опасно! Враг не подходи!

Ведущий: Вот сейчас мы и поиграем в танкистов.

Игра для всех детей «Грозные танкисты»

(ребёнок средней группы берет маленький мячик и садиться на большую машину; ребёнок старшей группы толкает её до ограничительной черты,ребёнок средней группы бросает мячик в корзину, машина возвращается назад. Садятся следующие участники.)

Ведущий: Какие сильные и меткие наши танкисты. А на море, служат наши отважные моряки.

Въезжает мальчик на велосипеде с флагом военно-морского флота. (мелодия «Яблочко»

Ребё нок: Мы, ребята, любим море.

По морям да по волнам

В боевом идём дозоре,

Нынче здесь, а завтра там.

Ребё нок: Бескозырка и тельняшка

И на лентах якоря,

На ремне большая пряжка

Моряку даны не зря. В. Малков

Ведущий: Сейчас мы поиграем, в любимое развлечение моряков.

Играют дети старших групп «Перетягивание каната»

(соревнуются- команда мальчиков против команды девочек)

Ребё нок: Матросская шапка, верёвка в руке,

Везу я кораблик по быстрой реке.

И скачу лягушки за мной по пятам,

И просят меня- «Прокати, капитан!» А. Барто

Ведущий: На флоте, морские сигналы передают, с помощью сигнальных флажков. Вот мы сейчас и проверим, как хорошо вы запомните сигналы.

Играют все дети «Сигнальные флажки»

Синий флажок-хлопайте,

Зелёный флажок- топайте,

Жёлтый флажок-молчите,

Красный-»Ура» кричите.

Ведущий: Вот как хорошо вы запомнили сигналы. Молодцы.

Ведущий: Наше мирное небо охраняют славные лётчики.

Въезжает мальчик на велосипеде с флагом военно-воздушных сил.

Ребё нок: В небо синее пилот

Поднимает самолёт

И летит за облаками

Над горами и лесами. В. Степанов

Ребё нок: Мы сегодня все пилоты,

Начинаем мы полёты.

Облака под солнцем тают,

В путь далёкий приглашают. Ф. Фаткин

Ведущая: Следующая игра «Самолеты и туча»

(«самолеты летают по всей площадке, при словах «Появилась туча», все самолёты разбегаются и занимают обручи, а ребёнок «туча», старается их поймать).

Играют дети средней группы.

Ведущий: Какие у нас быстрые самолеты, и какая грозная туча. Молодцы ребятки.

Ведущий: Самолёты, вертолёты, танки,

В море корабли,

Но пехота, есть пехота,

Как ты только не крути.

Въезжает ребёнок на велосипеде с флагом сухопутных войск.

Ребё нок: С самых ранних лет, ребята,

Я солдатом быть хочу!

Обещаю вам, что честно

Я России послужу!

Ведущий: Главное умение солдата- тихо проползти и метко стрелять. Вот мы сейчас и проверим, как наши будущие воины, умеют ползать и стрелять.

Играют дети старших групп «В тыл врага»

(проползти по скамейке, взять маленький мячик и бросить его в изображение танка (прикрепленное на стене).)

Играют дети средней группы «Брось гранату»

(проползти по тоннелю, взять маленький мячик и бросить его в изображение танка)

Ведущий: Но не только мужчины защищают нашу Родину, женщины тоже несут боевую вахту : радистки, санитарки. Они тоже должны быть сильными и смелыми.

Игра для девочек «Перенеси раненого»

средняя группа-девочки в колясках везут раненого, объезжают фишку и возвращаются обратно;

старшие группы-девочки с «раненным» (кукла) на спине, держа её за руки, бегут, пролезают в обруч, огибают фишку и возвращаются обратно.

Ведущий: И девочки справились с заданием, молодцы.

Ребё нок: Когда-то в армии служить

И нам придёт пора.

Мы по другому станем жить,

Закончится игра.

Кто будет танком управлять,

А кто ходить пешком,

Кто будет по небу летать,

Кто плавать моряком. Д. Котельников

Дети исполняют песню «Вот мы какие, солдаты боевые» сл. и муз. Л. Мочалова

Ведущий: Вот и подошёл к концу наш праздник. Вы все сегодня молодцы, мы увидели какие вы сильные, ловкие, умелые.

Ведущий: И сейчас за вашу смелость мы будем награждать вас почётными медалями. Вручение медалей.

Ведущий: Нашей армии Российской

День рожденье в феврале!

Слава ей непобедимой!

Слава миру на земле!

Трубы громкие поют.

Нашей армии…. Салют. Р. Бойко

Ведущий и воспитатели хлопают хлопушки, дети кричат «Ура».

Под марш «Наша Родина сильна» сл. Т. Волгиной муз, А. Филиппенко

дети расходятся по группам.