«Вместе веселее». Конспект занятия по формированию знаний о защите прав ребёнка в семье

Арникова Галина
«Вместе веселее». Конспект занятия по формированию знаний о защите прав ребёнка в семье
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: дать детям первичное представление о защите прав ребёнка в семье;

Задачи: закрепить представления о семье,

формировать умение выполнять упражнения - подражания движениям насекомых;

закрепить счёт в пределах 3, понятие один, много, цвет.

Ход занятия.

Дети рассматривают картину «Улица»

- Ребята, посмотрите на картину, что здесь изображено? (ответ).

-А с кем вы там живёте? (ответ). Вот как хорошо! У каждого из вас есть дом, семья. -Ой- ой, кто это жужжит (з-з-з? (ответ). Как пчёлка жужжит? (дети произносят звук 3).

Публикация «„Вместе веселее“, Конспект занятия по формированию знаний о защите прав ребёнка в семье» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Права ребенка. Конспекты занятий по правовому воспитанию
• Права ребенка. Правовое воспитание детей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2018

- А Пчёлка мне прожужжала на ухо.

Я пчёлка, пчелка, пчелка, пчёлка!

С цветами я дружу,

Нектар я собираю

И домик свой ищу.

- Оказывается у пчёлки, нет домика. Ребята, мы сейчас пойдём все на зелёный лужок и поможем Пчёлке построить домик.

- Шагают наши ножки по узенькой дорожке, шли, шли на зелёный луг пришли. Ребята, только осторожно шагайте, здесь обитает очень много маленьких насекомых.

- Посмотрите, какие красивые лепестки на поляне. Много их здесь или мало? (ответ). А какого цвета? (ответ). Сколько лепестков желтого цвета? А сколько красного? (ответ). Правильно, каждый из вас возьмите по одному лепестку и попробуем построить домик для Пчёлки. (Дети вместе с воспитателем строят домик). Какой красивый получился домик, вот и будет здесь жить Пчёлка. Но вот на луг Жук прилетел, зажжужал и запел (ж-ж-ж).

- Вот он вправо полетел, все мы вправо посмотрели. Вот он влево полетел, все мы влево посмотрели.

Жук на нос хочет сесть, не дадим ему присесть.

Жук наш закружился, зажжужал и приземлился.

- Давайте и мы присядем, посмотрим, что будет дальше.

- Я - Жук. Я весело летаю, Жужжу, жужжу.

Со всеми насекомыми очень я дружу.

Какой красивый домик, я буду в нём жить (залетел)

- Потом прискакал Кузнечик (прыг-скок).

Как прыгает кузнечик? (дети выполняют имитацию движения кузнечика).

- Зелёный я кузнечик Скок-скок-скок!

Прыгаю я ловко: цок-цок-цок!

Какой красивый домик,

Кто в домике живёт?

- Я Пчёлка, я Жучок, а ты кто?

- Я зелёный Кузнечик. Можно с вами жить?

Разрешили и Кузнечику жить в домике. Сколько их стало жить в домике? (ответ).

Потом прилетела Муха, Бабочка, появился Муравей.

- Ребята, как ползает муравей? (дети показывают, как ползает Муравей).

- Я Муравей, трусишка, Занят делом я, друзья, Чищу лес и поля,

Я - и вся моя родня.

Какой красивый домик!

Кто в домике живёт?

- Пустили в домик и Муравья жить. Ребята, много или мало их стало жить в домике? (ответ).

- Ведь вместе жить веселее. Живут дружно, не ссорятся. Пчёлка мёд приносит в дом, Жук дом охраняет, Муха - тлю отгоняет, Бабочка - росу собирает, а Муравей - дом от пыли и грязи очищает (дети имитацией показывают действия насекомых). Но вот прискакала Лягушка (ква- ква- ква)-как Лягушка квакает?

- Какой красивый домик. Я буду жить в нём.

- Ты здесь не поместишься - ответили ей насекомые. Но Лягушка прыгнула сверху на домик и домик рассыпался. Все горько заплакали, но Муравьишка предложил построить новый прочный домик.

- Ребята, давайте поможем насекомым построить домик из большого конструктора, (все вместе с воспитателем строят домик).

- Но вот домик и готов, осталось заселить всех обитателей этого луга (всех насекомых заселили в домик).

- А сейчас тихонько друг за другом встанем, чтобы не мешать насекомым, пойдём к себе домой.

- Наши ножки тихо шагают по дорожке. Шли, шли и к себе домой пришли.

Ребята, ведь как хорошо иметь семью, дом, родных, которые приходят всегда на помощь и защищают своих детей. Так же получилось и с нашими героями- насекомыми, которые сообща построили такой красивый, прочный домик-теремок