Сценарий праздника к Дню здоровья «В гости к Айболиту»

Оксана Александровна Позднякова
Сценарий праздника к Дню здоровья «В гости к Айболиту»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:

- повысить у детей интерес к физической культуре и здоровому образу жизни

Задачи:

- активизировать двигательную активность детей, развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве;

- воспитывать любовь к спорту, физической культуре;

- развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;

- создавать радостное эмоциональное настроение.

Оборудование: мячи средние, обручи, две корзины, мешочки с песком, фитболы, посылка, письмо от Айболита.

Ход:

Публикация «Сценарий праздника к Дню здоровья „В гости к Айболиту“» размещена в разделах

• День здоровья в детском саду
• День здоровья. Сценарии развлечений
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Чуковский. Сценарии развлечений
• «Айболит», Чуковский К.И.
• «Айболит». Сценарии развлечений
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2020

Ведущий: - Здравствуйте ребята! Скажите пожалуйста, а вы знаете какой сегодня праздник (7 апреля «День здоровья»)

- Кто скажет, что значит «быть здоровым?» (ответы детей).

- Да, вы правы, это значит не болеть, заниматься спортом и закаляться, есть побольше витаминов и полезных продуктов. А еще не сидеть на месте, чаще двигаться. Сегодня у нас пройдут соревнования между группой «Белочка» и группой «Чебурашка». Мы посмотрим, в какой команде самые смелые, ловкие и умелые ребята.

- Ребята, когда я шла к вам, то в коридоре я встретила почтальона Печкина, он принес посылку с письмом, давайте его прочитаем и посмотрим что там. (Чтение письма)

«Здравствуйте дорогие ребята, эту посылку прислал вам я, добрый доктор Айболит, к сожалению я к вам приехать не смог, но сюрприз приготовил и прежде чем его получить, вы должны выполнить физкультурные задания, а за них получить витаминки, если вы наберете 10 витаминок то моя посылка, откроется для вас, желаю вам здоровья и спортивных достижений, и помните ведь тот здоров, кто занимается спортом, ест овощи и фрукты, закаляться и умываться не забывает! Ваш доктор Айболит»

Ведущий: Итак, мы начнем наши соревнования, но прежде чем начать Айболит нам предлагает сделать разминку. После веселой разминке каждая команда получает витаминки.

Следующее задание от Айболита :

Эстафета: «Прыжки на двух ногах из обруча в обруч».

У каждой команды по 5 обручей. Необходимо как можно быстрее пропрыгать из обруча в обруч, при этом их не задеть.

Оценивается скорость и аккуратность детей.

Ведущий: Молодцы! Все справились с заданием

Следующее задание от Айболита :

Эстафета: «Прыжки на фитболах».

Дети каждой команды по сигналу прыгают на мяче до поворотной отметки и обратно. У линии старта передают эстафету следующему.

Следующее задание от Айболита : (загадки)

Знаю, есть на свете чудо,

Есть такое волшебство:

Поднесёшь под кран с водою –

Вмиг смывает грязь оно! (мыло).

Горяча и холодна,

Я всегда тебе нужна.

Позовёшь меня – бегу,

От болезней берегу. (вода).

Чтобы сил тебе хватало

Бегать, прыгать и играть,

В самый полдень на кроватку

Нужно лечь и отдыхать.

Это значит, что у нас

По режиму… (тихий час)

Чтоб здоровье сохранить,

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья —

Очень важен (режим дня).

До чего ж приятно это!

Дождик теплый, подогретый.

На полу не видно луж,

Все ребята любят. (душ).

В овощах и фруктах есть.

Сколько их не пересчесть.

Есть еще в форме таблетки

Вкусом лучше чем конфетки.

Для Мишани и Полины

Что полезно? —.

(Витамины)

Очень горький — но полезный!

Защищает от болезней!

И микробам он не друг –

Потому что это —

(Лук)

Чтобы не был хилым, вялым,

Не лежал под одеялом,

Не хворал и был в порядке,

Делай каждый день…

(Зарядку)

Болеть мне некогда друзья,

В футбол, хоккей играю я.

И я собою очень горд,

Что дарит мне здоровье…

(Спорт)

Следующее задание от Айболита :

Эстафета «Пингины»

Прыжки до ориентира с зажатым мячом между ног

Эстафета «Снайперы»

Дети встают в две колонны. На расстоянии 3 метров перед каждой колонной положить по обручу. Дети по очереди бросают мешочки с песком правой и левой рукой, стараясь попасть в обруч. Если ребёнок попал, то его команде засчитывается 1 балл. Итог: у кого больше баллов, та команда и выиграла.

Ведущий: Настало время подвести итоги. Вы сегодня молодцы. Сейчас мы с Вами сосчитаем витаминки. Считать умеете? Что же делать ни у одной команды нет десяти витаминок? (соединить). И у нас сегодня победила дружба. (Открытие посылки)

Ведущий: Наш День Здоровья подошёл к концу. Вам понравилось?

Я желаю вам ребята быть здоровыми всегда.