Алена Бойкова
Сценарий выпускного в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО праздника детей в школу.
Подготовил музыкальный руководитель Бойкова Алена Викторовна.
Ведущая: Здравствуйте, здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас в стране «Мир детства»!
Сегодня в нашем детском саду состоится финальный гала-концерт «Самые лучшие!», который обещает собрать рекордное число самых талантливых детей!
Публикация «Сценарий выпускного в подготовительной группе» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Итак, встречайте - самые талантливые и неповторимые выпускники 2023 года!
1. Под музыку дети заходят в зал
Н. Даниил
В. Ксения
К. Степан
Л. Маргорита
Б. Семен
Л. Анна
Я. Антон
К. Александра
К. Стас
Н. Александра
Г. Арсений
Ведущая: Выпускники 2023 года группы «Почемучки»
Талантливы решительно во всём, и каждый из наших ребят
Заслуживает звания «Самый лучший»!
И сегодня эти слова будут девизом нашего утренника. Скажем вместе – наши дети
«Самые лучшие дети на свете!»
И так мы начинаем
2. Исполняется песня «Мы в школу, мы в школу уходим в первый класс». Остаются на мест.
Дети: 1. Жили-были 100 ребят,
Все ходили в детский сад. (Стас)
2. Раз – ребенок очень шумный! (Стем)
3. Два – ребенок самый умный! (Данил)
4. Три – ребенок очень смелый –
Все успел, сказал и сделал! (Антон)
5. 5, 17, 26 – здесь талантливых не счесть! (Саша Н.)
Все: Почему?
6. Да потому! Объяснять не надо!
Просто это дети — из нашего детсада. (Ксюша)
7. Здесь раскрыли в нас таланты.
Мы певцы и музыканты,
Мы художники, танцоры
И немножечко актеры. (Семен)
Ведущий: Кто - талантливы, умны?
Все: Ну, конечно, это мы!
8. Из дошколят мы выросли,
Настал наш звездный час. (Анна)
9. И все, что мы умеем,
Покажем вам сейчас. (Арсений)
Исполняется танец «Мы маленькие звезды!»
Ведущий: Вот такие наши дети
«САМЫЕ ЛУЧШИЕ ДЕТИ НА СВЕТЕ»
Ведущая: Музыка незнакомая звучит и к нам на праздник кто-то спешит.
4. Выход Лентяев.
Лентяй: Ох, скукотища кошмарная!
Лодырь: Э-хе-хе, скукота!
Лентяй: Слушай, может, сыграем в мою любимую игру «Тябе-Мяне»?
Лодырь: А ты не будешь меня обижать?
Лентяй: Всё от тебя зависит!
Лентяй достает карточки двух цветов (красные и черные, начинает раздавать.
Лентяй: Это тябе! Это мяне! Это опять мя-не! Это можно тябе! Это всегда мяне!
Ну вот, а ты боялся.
Лодырь: Так у тебя больше! Ты опять меня надул, коротышка несчастная!
Лентяй: Что? Это я то коротышка? Да я тебя. Да я тебя. (происходит потасовка)
Ведущая: Ребята, мне кажется, мы должны вмешаться. Что вы делаете? Успокойтесь, здесь же детский сад и здесь дети!
Лентяй: Ничего не понимаю! Детский сад, какие-то дети?
Лодырь: Ну, какой же ты непонятливый! Это ж новенькие прибыли. Давно у нас пополнения не было. Приветствуем вас, дорогие друзья лодыри, лентяи и лоботрясы!
Ведущая: Нет, нет, нет. Нам с вами нам не по пути,
В школу надо нам идти! И вы нам не нужны.
Лодырь: Да как это мы вам не нужны? Вы знаете сколько у нас друзей двоечников-лентяев? Ого-го, сколько! Вон видите на последнем ряду двое прячутся
Лентяй: Это же ведь наши старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья!
Ведущая: Не придумывай, Лентяй! У таких хороших
детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь!
Лодырь: Да как путаешь, как путаешь? Ты смотри, как они
мне заулыбались, это они меня узнали.
Ведущая: Нет, Лодырь, наши родители очень умные и сообразительные.
Лентяй: А задачи они решать умеют?
Задачи для родителей.
- Сколько ушей у трёх мышей? (6)
- Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей, сколько птиц, ответь скорей? (5)
- Сколько лап у двух медвежат? (8)
- На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких ветки.
На каждой тоненькой ветке по одному яблоку. Сколько всего яблок? (Нисколько, на берёзе яблоки не растут)
- У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)
Лентяй: Ой, ой, ой. Всё то они знают, всё умеют. А дети Ваши такие же умные, как их родители. Пусть докажут, что они не из команды лентяев и двоечников.
Лодырь: Если в школу ты пойдёшь,
То с собою что возьмё шь:
Отвечайте «да» или «нет»
В клеточку тетрадку? (да)
Новую рогатку? (нет)
Веник для уборки? (нет)
Хлебушка две корки? (нет)
Альбом и краски? (да)
Карнавальные маски? (нет)
Азбуку в картинках? (да)
Рваные ботинки? (нет)
Фломастеры и ручку? (да)
Гвоздиков кучку? (нет)
Карандаши цветные? (да)
Матрасы надувные? (нет)
Ластик и линейку? (да)
В клетке канарейку? (нет)
Ведущая: Вот видите, какие они молодцы! И учёба в школе у них пойдёт замечательно.
Лодырь: Ой-ой, а загадки точно не отгадаете.
Ведущая: Они у нас очень умные, так давайте отгадаем загадки про школу.
Если в школу ты пошел —
Новый статус приобрел.
Был ребенок, был дошкольник,
А теперь зовешься …
(Школьник)
Линию прямую, ну-ка,
Сам нарисовать сумей-ка!
Это сложная наука!
Пригодится здесь…
(Линейка)
Есть, друзья, такая птица:
Если сядет на страницу,
Очень рад бываю я,
А со мною вся семья.
(Пятерка)
Чтоб умели мы читать,
Буквы в прописях писать,
Привели учиться нас
На уроки в первый…
(Класс)
Вот он у доски стоит,
На него весь класс глядит.
Говорит он: «Ну, начнем.
Все тетрадки достаем!»
(Учитель)
Веселятся Коля, Лена
Значит в школе …
(Перемена).
Лентяй: Что, Лодырь, делать будем? Мы теряем клиентуру!
Нужно что-то предпринять!
Лодырь: Ну точно поиграть. С нашими играми они точно не справятся.
Игра «поймай хорошую оценку» 2 команды.
Лентяй: Это в обще так дело не пойдет что же делать.
Лодырь: Да не чего. Других детей пойдем искать! Не найти здесь пониманья!
До свиданья, до свиданья!
(Под музыку уходят).
Ведущая: Мы очень рады, что Вы справились со всеми заданиями наших нежданных гостей. Доказали, что Вы умные, любознательные и внимательные. Ведь вы «САМЫЕ ЛУЧШИЕ ДЕТИ НА СВЕТЕ»
Ведущая: Дорогие родители!
А ведь когда-то…
Много лет тому назад
Вы пришли к нам в детский сад.
С детками – малышками,
Ксюшками, Аришками, Андрюшкой и Данилкой…
Здесь под окнами стояли
За детей переживали.
И казалось вам тогда
Будут плакать что всегда.
Дни промчались, как мгновенье.
И прошло у вас волненье
Вот уже настал тот час –
Проводить их в первый класс.
Только вспомнить мы хотим,
Как непросто было им!
Исполняется сценка.
1 реб: (хныча) Не хочу я в сад ходить,
Лучше с мамой дома быть! (Ксения)
2 реб: Ну, не плачь, ну успокойся!
Здесь спокойно, ты не бойся! (Данил)
3 реб: Детский садик наш хорош,
Лучше сада не найдешь! (Степан)
4 реб: Тут нам варят очень вкусно,
Борщ, пюре, салат с капустой. (Стас)
5 реб: Булочки и запеканки
Яблоки, пирог из манки.
Где ещё поешь ты так (Саша К)
1 реб: Хочу к маме! (ксюша)
Вместе: Вот чудная!
6 реб: Ты послушай, не реви!
Лучше с нас пример бери!
Мы давно уже не плачем
Веселимся здесь и скачем! (Рита)
7 реб: На зарядку ходим дружно,
Оздоравливаться нужно! (Аня)
8 реб: И танцуем, и играем, пьём коктейли, и гуляем…
Здесь уютно и тепло,
Здесь прекрасно и светло. (Семен)
9 реб: Нас тут ждут и даже любят,
Успокоят, приголубят. (Арсений)
10 реб: Так, что хватит, ты, рыдать,
Прекращай скорей страдать (Саша н)
1 реб: Хорошо, я постараюсь,
Я, наверно, ошибаюсь.
Дети содятся на стульчики «В каждом маленьком ребенке».
Игра с родителями ’Школьная лотерея’.
Ведущий: Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
Выходят несколько родителей. Ведущий задает вопрос, участник вытаскивает из мешочка кубик или карточку с ответом и читает ответ. Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка.
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
Ведущая: Сейчас наши мальчики покажут свой ТАНЕЦ.
Ведущая: Вот такие наши дети!
САМЫЕ ЛУЧШИЕ ДЕТИ НА СВЕТЕ!
Ведущая: А сейчас на сцене юные мечтатели…
Сценка «Мечтатели» «Тихий час» …
Звучит колыбельная… Дети выходят, садятся полукругом, «засыпают».
Ведущая: Ну вот, все дети уснули. Пойду на секундочку в методический кабинет схожу.
1 ребё нок: Снова спать! Одно и то же!
Кто придумал "тихий час"?
Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь! (Рита)
2 ребё нок: А я спать не собираюсь, можно молча полежать,
Главное, не схлопотать! (Саша К)
3 ребё нок: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,
Кто кем в жизни хочет стать! (Аня)
4 ребёнок (выбегает на середину зала) :
Хочу я, ребята, художницей стать,
Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.
Ещё нарисую цветы и лужок,
На тонкой травинке пригрелся жучок.
Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,
Пусть радуга всё обведёт полукругом. (Семен)
5 ребенок:
Буду я рок-музыкантом,
Я вам точно говорю.
Своей игрою на гитаре
Весь мир однажды покорю. (Стас)
6 ребенок:
Я бы в магазин пошла,
Продавать игрушки.
Приглашаю вас с собой,
Милые подружки! (Ксюша)
7 ребенок:
Я хочу спортсменом стать,
Быстро плыть, легко бежать.
В состязаниях спортивных
Никому не уступать. (Арсений)
8 ребё нок:
Так мечтаю стать я
Звездною певицей!
Мама, сшьёт мне платье!
Пусть оно искрится!
Песни буду петь я
Лучшие на свете,
Вы таких не слышали,
Вы уж мне поверьте! (Саша Н)
9 ребё нок:
Хочу быть главным на дороге,
Важным, как директор!
Смотреть я буду взглядом строгим –
Ведь буду я – автоинспектор! (Антон)
10 ребё нок:
Я актером стать хочу,
В фильме роль я получу!
Буду день и ночь сниматься,
Всех заставлю удивляться! (Данил)
1 1 ребё нок: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать!
Звучит музыка «Колыбельная».
Воспитатель: Молодцы! Крепко спали!
Никому здесь не мешали! Какие воспитанные детки! Как же мне вас разбудить, как же полдником накормить?
Дети (вскакивают, кричат) : Ура! Полдник!
11. Дети под музыку (минус) «Так держать!» садятся на стульчики.
Ведущий : Вот такие наши дети!
САМЫЕ ЛУЧШИЕ на свете! Для вас танцуют Девочки.
12. Исполняется танец девочек
Ведущий: Настал момент нам поиграть и «САМЫМИ
ЛУЧШИМИ СТАТЬ»
Игра ’Отметки’.
На столе лежат карточки, перевернутые к нему лицом. Под музыку дети врассыпную бегают по залу и должны с окончанием музыки взять любую карточку, поднять ее верх, повернуть оценкой лицом к родителям. Вот на какие оценки будут учиться ваши дети: Кто-то на’4’, кто-то на ’5’! Молодцы!
Игра ’Репка’.
Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка - ребенок в шапочке с изображением репки.
Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку.
Ведущая: А сейчас настал самый ответственный момент нашего праздника «САМЫЕ ЛУЧШИЕ». Как САМЫЕ ЛУЧШИЕ вы получаете медали и памятные подарки.
Ведущая: Мы оглянуться не успели,
Ведь только были малышами,
А нынче – посмотрите сами –
Совсем большие наши дети!
13. песня до свиданье детский сад
Ведущая: Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующая детским садом Юлия Владимировна (вручение дипломов)
Ведущая: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!
Ведущая: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Пойдем на улицу загадаем желание и отпустим шарики в добрый путь.
