«Путешествие с путеводной звездой». Сценарий выпускного утренника в детском саду

Городецкая Лидия Григорьевна
«Путешествие с путеводной звездой». Сценарий выпускного утренника в детском саду
▼ Скачать + Заказать документы

Путешествие с путеводной звездой

В зал заходит воспитатель и говорит:

-Ах, сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали!

Но этот ждали столько лет-

И вот настал торжественный момент.

Мы наших милых малышей

Сегодня в школу провожаем,

Добра и радости желаем!

Дорогу школьникам скорей!

(под торжественную музыку заходят выпускники и останавливаются у стульчиков)

1реб. -Ах. как красиво зал украшен

Много сегодня гостей!

Публикация «„Путешествие с путеводной звездой“, Сценарий выпускного утренника в детском саду» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Выпускной. Сценарии звездных выпусков
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2014

Бал выпускной мы сейчас открываем

И приглашаем друзей!

2 реб. -Праздник прощальный

Весёлый и грустный

Трудно волнение сдержать.

Мамы и папы и педагоги

Нас в школу пришли провожать.

3реб. - Жаль. уходим мы из сада

Всем сказать спасибо надо,

Сколько праздничных шаров,

Столько будет добрых слов!

4. реб. - Спасибо воспитателям

за ласку и тепло.

Нам было с вами рядышком

И в хмурый день светло.

5реб. - Вы жалели нас, любили.

Вы на с как цветы растили.

Жаль, что мы не сможем Вас

Взять с собою в первый класс.

6реб. -Спасибо нашей няне за её заботу,

наш детский садик чистый

благодаря её работе.

7 реб. -Спасибо всем тем, кто на кухне работает.

Нам кашу варит и готовит компоты.

8 реб. - Спасибо тем, кто нас лечил.

Смотрел, чтоб наши щёчки

Алели, как цветочки!

9 реб. - Завхозу спасибо.

Очень - очень важная у неё работа.

10. реб. -Бельё чистое сияет

Простынок чище не бывает,

Ведь в прачечной так стирают.

Что тётя Ася отдыхает.

11 реб- Спасибо за физкультуру

И за нашу мускулатуру. (в стихи можно вставить имена сотрудников)

12реб-. "Фа" от Соль" не отличаем

Дан не каждому талант.

Но нас это не смущает.

В садике есть музыкант.

13й-Спасибо за то, что даже яростный проказник

лихо песенки поёт

14 реб. - За то, что дом наш - детский сад

Был год от года краше.

Сказать спасибо мы должны

заведующей нашей!

Все дети вместе: Спасибо! Спасибо! Спасибо!

(звучит песня о детском садике на выбор муз. работника)

Звучит "Вальс цветов" П. И. Чайковского и, кружась в танце, входи добрая волшебница. В руке у неё красивая большая звезда.

Волшебница- Я добрая волшебница из сказочной страны.

Пришла к вам на праздник. чтобы вручить эту звезду, которая поможет первоклассникам в их школьном и жизненном пути. А звезда эта -не простая, а волшебная. Она исполняет все добрые желания и помогает преодолеть трудности. Вручаю её вам. В добрый путь, дошколята! А мне пора в сказку. (под муз. уходит).

Воспитатель- Ребята, смотрите, на каждом лучике звезды буквы приклеены. Наверное нам предстоит отгадать верный путь в страну знаний.

(воспитатель предлагает детям разложить на полу первое слово, которое укажет путь) Это слово-"Внимание".

(звучит весёлая музыка и зал, танцуя, входит ДВОЙКА.

Двойка- Это детский сад №20? Верно? Я попала на выпускной бал к ребятам, которые пойдут осенью в школу?

Дети_ Да!

Вот я вам пригожусь. Меня возьмёте в первый класс?

Скоро в школу вы пойдёте и оценки принесёте. Кто не хочет в школе учиться со мной двойкой подружится.

Воспитатель- нет, Двойка, ты ребятам не подружка.

Двойка. - Ну они же не внимательные, не трудолюбивые.

Правда, дети?

Дети- Нет! Мы внимательные.

Двойка- А давайте проверим?

Воспитатель_ Давай!

Двойка проводит игру-

"Назови- не ошибись"

1.- Я спрошу сейчас у всех

Кто здесь любит пляску, смех

(дети отвечают хором-Это я, это я. это все мои друзья)

2. -Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?

3.- Отвечайте хором вмиг-

Кто здесь главный баловник?

4.- Кто привык у вас к порядку,

утром делает зарядку?

5.- Кто из вас скажите, братцы.

забывает умываться?

6.- И ещё один вопрос-

Кто себе не моет нос?

7.- кто из вас такой хороший.

загорать ходил в калошах?

8.- кто из вас хочу узнать.

туфли кушает сейчас?

(при ответах дети ошибались).

Двойка. - Вот видите. дети путались в ответах. Я им пригожусь.

Воспитатель. Нет, это не честно. Ты специально ребят запутала. Давай ещё испытаем ребят в знаниях.

Двойка- согласна.

Тогда пусть назовут число больше шести (дети отвечают)

-Больше 10ти? Больше 17ти? Меньше 8 ми? и т. д.

Воспитатель- Вот видишь, какие ребята внимательные. И тебя в школу мы не берём.

(Двойка обижается и уходит из детского сада).

Воспитатель- Направление первого луча мы преодолели. А что же на втором.

(дети раскладывают буквы и читают слово"Трудолюбие".

(звучит музыка и входит. потягиваясь, Емеля)

Емеля- Здорово!

Воспитатель- Здравствуй, Емелюшка, коли не шутишь.

Емеля- А куда это я попал? Видно что-то я проспал.

Воспитатель- Попал ты в детский сад. Сегодня праздник у ребят. В школу мы из провожаем. Веселимся, песни поём.

Емеля- Песнями своими меня разбудили. Спать мешаете.

Воспитатель- Емелюшка. не сердись. Лучше помоги нам понять направление путеводной звезды.

Емеля, ну. раз уж разбудили, а нрав у меня весёлый. то помогу вам. У щуки сейчас спрошу. "По щучьему велению, по моему хотению что-то шепчет. сложив ладони.

Ведущая - Ну что. не получается.

Емеля- Щука сердится на меня за то, что щучьей ухи я у неё давеча попросил.

Ну да ладно, вы отправляйтесь к рыбке Золотой. У неё больше волшебной силы. А мне в мою сказку пора. (Уходит)

(звучит муз - песня "Рыбка золотая" и появляются в танце рыбки. плавают, танцуя. Среди них главная- ЗОЛОТАЯ рыбка).

Золотая рыбка- -Я, волшебница морская. Сила у меня волшебная. Чем помочь вам, ребята?

Ребёнок - Помоги найти дорогу в страну "Трудолюбие". Мы в школе лениться не хотим.

Рыбка_ Хорошо. В школе надо быть аккуратными. ловкими, трудолюбивыми. Кто портфель вам соберёт в школу. мама наверное.

Тети- Нет. Сами соберём.

Ну тогда проверим как вы в школу портфель собирать будите.

(проводится игра "Собери портфель")

Рыбка- Молодцы, справились. Вы, трудолюбивые и ловкие ребята. Вы на верном пути. В добрый путь! А мне пора в мою сказку.

Воспитатель- Еще одно слово "Дружба".

Но ведь мы дружные ребята. (звучит музыка и дети танцуют танец дружбы).

И с этим мы справились.

Ещё одно слово на нашей звезде -"Вежливость"

(Под музыку вбегает Баба Яга)

Баба Яга- Опять детишки! Не могу терпеть детишек.

Наберу еловых шишек,

Забросаю шалунишек.

Куда это я попала?

Дети- в детский сад!

Б. Яга- как, в саду растёте вы?

На ветвях? Среди травы?

Кто ещё в саду растёт?

Воспитатель- Баба Яга, не смеши нас. Ты попала в детский сад. К ребятам.

Б. Яга - А к этим невежам, медвежатам?

Ведущая- Нет к вежливым ребятам, детм детского сада №20 "Улыбка".

Б. Яга -Улыбка. А они и петь умеют?

Ведущая- конечно.

Б. Яга- ну, раз они такие вежливые, тогда пусть уважат старушку и споют что -нибудь этакое!

Воспитатель- Ребята в школу готовятся пойти и споют для тебя и гостей песню про школу.

(звучит муз -песня по усмотрению муз. работника)

Б. Яга- Ну, уважили старушку. Отправляйтесь в свою школу, а мне в сказку пора, а то как там Леший без меня? (уходит).

Воспитатель- Последнне слово на нашей звезде (дети выкладывают слово "Знания".

(звучит музыка и выходит Буратино)

Буратино- Привет, друзья! А вот и я!

Угадайте, какая книжка у меня?

Дети- Букварь!

Буратино- Верно, букварь. А в букваре спрятаны загадки, надеюсь, вы умные ребятки?

Дети-Да!

Тогда отгадайте их. (передаёт букварь воспитателю. Воспитатель загадывает загадки. Показывает картинки с героями сказок, а ребята отгадывают. Можно использовать слайды)

Буратино- Молодцы! Знаете героев сказок. В школу можно вам идти. А мне пора в мою сказку. папа Карло меня заждался.

Воспитатель- Ну вот, кажется путь в дорогу знаний мы проложили. В этом нам помогли сказочные герои. Эта звезда действительно волшебная. И пусть она вам, дорогие ребята, всегда светит по жизни и ведёт вперёд- в дорогу знаний!

(Звучит песня "Чему учат в школе".)

Воспитатель-Наших выпускников пришли поздравить ребята, которые ещё остаются в детском саду

Дети читают стихи-

1й-Выпускник наш дорогой,

Расстаёмся мы с тобой.

И спешим мы пожелать.

Чтоб учился ты на пять!

2й-Будь всегда весёлым, смелым,

Ловким, сильным и умелым.

3й-Будь к себе немножко строже,

Оставаяся другом хорошим.

4й-Чтобы гордились мы тобой,

Выпускник наш дорогой!

5й- Мы хотим сказать для вас,

вы идёте в первый класс.

Нас не забывайте,

В гости прибегайте.

6й-А сейчас приглашаем мы вас в круг скорей вставайте1 Танец начинайте!

(Дети танцуют.)

После танца все занимают свои места.

Воспитатель-А сейчас выпускников приглашаю выйти вперёд!

1й-Дошкольное детство уходит однажды.

И это сегодня почувствовал каждый.

2й- Уходят игрушки, машинки. качалки.

И книжки-малышки, и куклы пищалки.

3й- На нашей площадке рябинка стоит.

И кажется нам. что рябинка грустит.

4й- Здесь больше не встретимся мы у ворот.

Нам "здравствуйте", дети. она не шепнёт.

5й- Да, время пришло расставаться с друзьями,

Но только не надо печалится нам.

6й- Лишь в школе начнётся наш первый урок,

Пришлёт нам рябинка осенний листок.

7й- Но нам не забыть этот мир разноцветный

И садик нам добрый, уютный, приветный.

8й- И тёплые руки. и ласковый взгляд.

Спасибо, спасибо за всё детский сад!

9й- Спасибо за то,что добру нас учили.

Что вкусно кормили и кашель лечили.

Дарили заботу, любовь малышам.

Все вместе- Сотрудники сада, спрасибо всем вам!

9 Звучит прощальная песня.)

Воспитатель приглашает заведующую детского сада поздравить ребят.

Представить слово родителям.

(под торжественную музыку дети уходят в группу пить чай).