«Проделки Кикиморы» развлечение в бассейне (9 фото)

Алла Колесник
«Проделки Кикиморы» развлечение в бассейне
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Формировать основы здорового образа жизни у детей. Задачи: 1. Создать условия для творческого проявления умения детей в играх и соревнованиях. 2. Развивать умение детей проявлять свои двигательные способности и физические качества в игровых ситуациях, мобилизовать свои силы в соревнованиях. 3. Укрепление дружеских взаимоотношений в детском коллективе.

Вводная часть: Свет в бассейне выключен, на воде плавают кувшинки, на бортиках - камыши. Под музыку дети входят в бассейн. На троне сидит Кикимора, в руке трезубец. Музыка выключается, включается кваканье лягушек. Ведущий 1: Что случилось? Нептун, ты ли это? Да нет? На Нептуна что-то не очень похоже. Что же это за чудо в тине? Кикимора : Мы кикиморы болотные, Не люди, не животные Не киты, не комары, Мы кикиморы! Ведущий 1: Как ты здесь оказалась? И где же тогда Нептун? И что с ним случилось? Кикимора : Я его обманула и заколдовала! Я хочу быть владычицей морской. Ведущий 1: Гости все уже собрались, как нам быть? Как нам праздник проводить? Кикимора : Какой еще праздник? Ведущий 1: И ты ещё спрашиваешь? Ничего не знаешь, и таких дел натворила! Превратила наш бассейн в болото. Да тебе должно быть стыдно! Кикимора : Да, наделала я дело! Стать владычицей хотела, Мне жить в болоте надоело. Ладно, уж, на всё согласна, Трачу время я напрасно, Чтоб трезубец раздобыть, Нептуна освободить, Но вначале испытания Проведём соревнования.

Публикация «„Проделки Кикиморы“ развлечение в бассейне» размещена в разделах

• Плавание, бассейн в детском саду
• Праздники в бассейне. Сценарии детских развлечений на воде
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2016

Ведущий 1: Ребята, но чтобы испытания проводить, нужно расчистить наш бассейн. Дети спускаются в бассейн, собирают кувшинки, ставят их на бортик.

Ведущий 2: Ребята, ну вот, вода чистая. А теперь выполним весёлую разминку. Дети строятся в колонны и выполняют комплекс упражнений в воде за инструктором.

Основная часть: Ведущий 1: Разноцветный мячик Под водою скачет, Смотри - не прозевай, Поймал и передай.

1 испытание: «Эстафета с мячом». Дети встают в две колонны. В руках у первых – мяч. По сигналу они передают мячик под водой, через широко расставленные ноги, окунаясь при этом в воду с головой. Последний, получив мяч, бежит в начало колонны, встаёт впереди и продолжает передачу мяча. Игра продолжается до тех пор, пока игрок, начинающий эстафету, вновь не окажется первым в своей колонне.

Ведущий 2: Сильный ветер и волна Для сёрфинга нужна. По волне плывём морской, Обменяемся доской.

2 испытание: «Бой на воде». Дети стоят на противоположных сторонах бассейна. Каждая команда разделена так, что на двух сторонах бассейна – равное количество участников. В руках у первых – доски. По команде они плывут на досках до середины навстречу друг другу, работая ногами способом «кроль». На середине бассейна дети обмениваются досками и плывут обратно.

Ведущий 1: Страшный, грозный крокодил Проживает в речке Нил. Все вокруг его боятся, Ведь опасно с ним встречаться!

3 испытание: «Спящий крокодил». Бассейн перегораживается разделительной лентой (дорожкой). На одной стороне бортика голова крокодила, на другой - хвост. Дети должны друг за другом нырять под «крокодила», проплыть под ним, не задевая его. Когда инструктор поднимает голову крокодила и говорит: «Крокодил просыпается!», дети должны изобразить «звёзды» на воде, замерев на месте.

Кикимора : Звенит волшебный колокольчик, Хочу я съесть горячий пончик. Только вот одна задача: «Доставьте пончик мне горячий».

4 испытание: «Угости Кикимору пончиком». Дети разбиваются на пары. Девочка садится на круг и берёт в руки пончик, мальчик толкает круг до противоположного бортика, где они дают пончик Кикиморе и возвращаются обратно. Затем плывёт вторая пара.

Ведущий 2: У мамы утки Кря-кря-кря Очень дружная семья, Вместе плавают утята И ныряют все ребята.

5 испытание: «В гости к утке». На воде лежат обручи, соединённые между собой резинкой. Дети друг за другом передвигаются от одного бортика к другому. Нужно поднырнуть в один обруч снизу, встать внутри него. Затем присесть и поднырнуть в другой.

Ведущий 1: Быстрая тройка мчит по воде, Хорошо тебе и мне. Крепче за палку держись, И по воде прокатись.

6 испытание: «Быстрая тройка». Дети разбиваются на тройки. Двое мальчиков держат палку за верёвку, а девочка хватается за её середину и ложится на воду. По команде дети бегут до противоположного бортика и обратно. Затем мальчики катают вторую девочку.

Кикимора : Все вы были молодцы, Вот трезубец ваш берите Нептуна скорей зовите.

Звучит музыка, входит Нептун.

Нептун: Здравствуйте ребята! Здравствуйте гости дорогие! Спасибо, вернули мой трезубец.

Хочу посмотреть, как вы дружно играете на воде. Есть у меня одна игра – вам понравится она. Вы видели когда-нибудь сомбреро? Сомбреро – шляпа большого размера. Под этой шляпой в жаркий день. Сто человек влезает в тень.

Игра: «Сомбреро». Команды стоят с двух сторон бассейна у бортиков. Одна команда держит надувные круги, другая по сигналу ныряет и старается надеть круг на голову как «Сомбреро». Затем дети меняются ролями.

Заключительная часть: Ведущий 2: Ребята, пришла пора отдохнуть. Дети одевают круги, ложатся на спину, закрывают глаза. Звучит шум моря. Нептун: Молодцы ребята! Вот ларец я открываю и подарки вам вручаю. Что будем делать с Кикиморой? Давайте её искупаем в чистой воде бассейна. Все бегут за Кикиморой, она прыгает в бассейн, кричит, барахтается. Дети и гости веселятся. Ведущий 1: Наш праздник закончился. Дети выходят из бассейна.