Конспект НОД «Прищепочное настроение»

Лилия Александровна Валеева
Конспект НОД «Прищепочное настроение»
▼ Скачать + Заказать документы

Источники способностей и дарований детей - на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли

В. А. Сухомлинский.

М. Монтессори предлагала «утончать» детские способности для развития моторики и сенсорики при помощи повседневных материалов и домашних предметов, например, использовать такие предметы-заместители, как прищепки. Педагоги ДОУ всё чаще пользуются бельевыми прищепками разных форм и размеров. Ну а дети с удовольствием играют с ними. С помощью этих нехитрых игр развивается мелкая моторика рук, сенсорные навыки, творческое воображение.

Публикация «Конспект НОД „Прищепочное настроение“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Прищепки. Игры с прищепками для детей
• Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
• Темочки

В играх с прищепками у ребенка задействованы большой и указательный палец, которые в дальнейшем берут на себя основную нагрузку при письме. При нажатии на прищепку совершается мышечное действие, схожее с движением по удержанию карандаша или ручки.

Задачи игр с прищепками :

- развивать мелкую моторику

- учить различать и называть основные цвета;

- учить различать по внешнему виду овощи (репа, лук, морковь, свёкла);

- учить узнавать по картинке рыбку, тучку, солнышко и. т. д. ;

- развивать воображение (добавлять недостающие элементы с помощью прищепок).

Цели: - формирование умения сочетать по цвету;

- формирование мотивации на взаимодействие путём вовлечения детей в совместную деятельность;

- развитие усидчивости;

- обучение работы по образцу и создание собственного изделия.

Планируемые результаты:

- дети проявляют интерес к окружающему миру;

- активно участвуют в разнообразных видах деятельности (в играх, речевом общении, двигательных упражнениях).

НОД

Здравствуйте ребята! А вы любите играть?

Сегодня мы с вами поиграем в волшебные прищепки.

В этой коробке у меня есть предметы, которым чего-то не достает…

А восстановить это можно с помощью прищепок. Вы мне поможете?

Тогда для начала отгадайте загадку.

ЁЖИК

Ход игры:

Вместо шубки лишь иголки,

Не страшны ему и волки,

Колкий шар не видно ножек,

Звать его, конечно… (ежик)

Давайте поможем нашему ёжику найти иголочки. Детям выдаётся шаблон ёжика; Они прикрепляют к спинке ежика прищепки, сопровождая этот процесс заучиванием небольшого, веселого стихотворения.

Ёжик, ёжик, где гулял?

Где колючки растерял?

Ты беги скорей к нам, ёжик

Мы сейчас тебе поможем.

ЕЛОЧКА

Ход игры:

Загадка

У нее одежки колки: Все иголки, да иголки.

Звери шутят: «Дядя еж на нее слегка похож»

Елочка наша вдруг загрустила,

Лапы еловые вниз опустила.

Ребята, елочка потеряла все свои иголочки. Не плачь, елочка! Мы тебе поможем. Даём ребенку вырезанные из картона елочки. Дети выбирают из коробки зеленые прищепки и одевают на елку иголочки.

ЦВЕТОК

Ход игры:

Очищают воздух, создают уют,

На окнах зеленеют, круглый год цветут.

Раздаём детям шаблон цветка (красный круг). Ребенок выбирает красные прищепки и прикрепляет их по кругу, проговаривая слова:

Лепесточки и листок –

Распустился наш цветок.

СОЛНЫШКО

Ход игры:

Что видим мы, взглянув в оконце?

Нам ярким светом светит …. (солнце)

Раздаём детям шаблон солнца (желтый круг). Ребенок выбирает прищепки желтого цвета и прикрепляет их по кругу, проговаривая слова:

Солнышко утром рано встаёт,

Лучики тянет – тепло нам дает.

ТУЧКА И ДОЖДИК

Ход игры:

Загадка

Белая вата плывет куда-то

Чем вата ниже - тем дождик ближе. (Туча)

Он всем хорошо известен,

Для растений он полезен.

Человек его боится,

Хочет под зонтом укрыться. (Дождь)

Даем шаблон тучки – а дождиком будут прищепки синего цвета.

Кап… Кап… Кап…