Конспект занятия во второй младшей группе «Посадка семян фасоли»

ирина шабурова
Конспект занятия во второй младшей группе «Посадка семян фасоли»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия во 2 младшей группе на тему «Посадка семян фасоли».

Цель: научить детей сажать семена фасоли (делать углубление в земле, правильно положить семечко, присыпать землей и поливать из стаканчика), расширить представление детей о росте растения.

Программные задачи:

1) Обучающие: учить детей сажать семена растений (сделать углубление в земле, правильно положить семечко, присыпать землей и поливать из стаканчика).

Публикация «Конспект занятия во второй младшей группе „Посадка семян фасоли“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Крупы. Поделки из круп
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. Конспекты занятий
• Посадка и выращивание растений
• Посадка и выращивание. Конспекты занятий
• Фасоль, горох, бобовые
• Фасоль, горох. Посадка и выращивание
• Темочки

2) Развивающие: развивать познавательную активность, внимательность, наблюдательность; знакомить детей с условиями роста растений (необходимо тепло, свет, земля, вода).

3) Воспитывающие: воспитывать желание трудиться рядом, воспитывать трудолюбие, дружеское отношение друг к другу.

Интегрированные образовательные области: коммуникация, социализация, художественное слово, музыка, здоровье, физическая культура, безопасность, труд.

Методы и приемы: методы: словесные, игровые, практические, поисково-исследовательские.

Приемы: вопросы, указания, советы, напоминания, практическая помощь, художественное слово.

Предварительная работа: рассматривание картинок, семян фасоли различных сортов, подбор произведений

Оборудование: Петушок, баночки с землей по кол-ву детей, стаканчики с водой по кол-ву детей, блюдце с семена фасоли, картинки с изображением воды, земли, света, одна формочка с землей для педагога.

1. Ход занятия :

Мы руками хлоп, хлоп

Мы ногами топ, топ

Мы плечами чик, чик

Мы глазами миг, миг

Вправо, влево повернись.

И соседу улыбнись!

Ребята, посмотрите, к нам в гости пришел Петушок.

Петушок: Здравствуйте ребята!

Петушку на день рождение Курочка подарила семена фасоли, а он не знает как их сажать. (коробочка сухая и проросшая фасоль)

- Ребятки, поможем Петушку? Научим его сажать фасоль?

Но прежде чем начать, давайте посмотрим на картинки и скажем что необходимо для роста растений?

1. Земля— по-другому можно сказать почва, Петушок ты тоже запоминай!

2. Вода — поливать;

3. Солнце — для чего оно нужно растениям? Что нам дает солнце (тепло, свет)

Давайте рассмотрим с вами семена фасоли.

Какого цвета семя фасоли? (бордовое, красное).

А какой формы? (овальное).

Молодцы ребята!

2. Посмотрите, это земля, какого она цвета? (черного, а по другому как ее еще можно назвать мы с вами говорили уже? (Почва)

Сажать семена мы будем в мягкую землю. Сначала пальчиком, сделать углубление в земле —на расстоянии друг от друга. Далее кладем фасоль в лунку и также выравниваем пальчиком землю. Петушок, тебе всё понятно? (да)

Ребята, посмотрите,на наши картинки мы с вами посадили фасоль в землю, что нам необходимо еще сделать?

Правильно, нам нужна водичка чтобы полить фасоль и затем мы поставим ее на свет.

- Послушайте, историю про фасолинку.

Слушание истории: «Путешествие фасольки».

(Рассказ сопровождается показом иллюстраций и музыкой).

Как-то раз летела маленькая птичка и держала в клювике семя фасоли. Летела она, чтобы накормить своих малюток птенцов, но не удержала, и оно упало в землю. Лежит семечко и скучает.

Пошел дождик, напоил семя, а потом выглянуло солнышко, пригрело фасолинку и стало ей интересно, что там наверху творится.

Потянулось семя наверх к солнышку, потянулось, потянулось, и…появился из земли маленький зелененький росточек. Это он из нашей фасолинки стал расти.

Вскоре превратился наш росточек в стебелек и что не день, то становился он все выше и выше,

появлялись на нем новые зеленые листочки.

Вскоре внутри белого цветка появился стручок, а в нем много бело-зеленых фасолин, потом они созрели и стали коричневого цвета. Фасоль шелестела своими листиками, улыбалась солнышку и думала: «Как же все-таки удивительно устроен этот мир!

Физминутка: Игра "Зернышко"

Представьте, что вы - зернышки, вы сидите глубоко в земле. Вдруг почувствовали, что стало теплее. Солнышко нежно потянуло вас вверх. (Медленно встаем и вытягиваем руки кверху.)

Теплые лучи коснулись стебелька, ветерок качнул вас в одну и в другую сторону. (Стоим, покачиваясь из стороны в сторону.)

Вы стали расти все выше и выше. (Вытягиваемся вверх, встаем на носочки.)

И вдруг брызнул дождик, вы стали пить дождевую воду, стали сильными и большими. (Открываем и закрываем рот как рыбы.)

Ваш бутон раскрылся, и вы превратились в прекрасные цветы. (Изображаем пальцами раскрытие бутона.)

И вы счастливы, что живете на этой земле, вдыхаете свежий воздух, пьете дождевую воду и греетесь в лучах золотого солнца.

- Вам понравилось быть живым зернышком?

- Воспитатель: какие условия нужны для роста растений?

3. Ребята, посадим фасоль для Петушка?

Проходите на свои места.

Ребята, давайте проведём эксперимент с фасолинкой, как вы думаете фасоль утонет в воде? Испытаем! Ребята, скажите, какой вывод мы можем сделать после нашего опыта? Фасолинка – тяжелее воды и (вода не может их удержать).

Молодцы, а сейчас приступим к посадке. Сначало пальчиком делаем углубления в земле. Все сделали углубления? Дальше что мы будем делать? Правильно, берем фасолинку и кладем в луночку только одну фасолинку (какую фасолинку мы будем садить-сухую или проросшую) Все положили фасолинку в луночку? Молодцы ребятки, теперь так же пальчиком выравниваем землю. Что дальше нужно сделать? Правильно, теперь нужно полить нашу фасоль. Берем наши стаканчики с водой и поливаем аккуратно. Вот какие молодцы все справились!

Пальчиковая гимнастика

Соль, соль, соль, соль Хлопки в ладоши

Мы сажали фасоль В ладошку левой руки «сажают» фасоль

Расти, вырастай Поднимают руки вверх

Деток угощай Развести руки в стороны.

– Давайте попросим об этом наше солнышко с помощью заклички:

Чтение детьми заклички.

-Солнышко, солнышко

Колоколнышко!

Не пеки за реку,

Пеки к нам в окно,

Будет нам тепло

Хорошо вы сегодня, дружно трудились, Петушку очень понравилось, а теперь ему пора возвращаться домой к своей Курочке. Возьмите свои баночки и сфотографируемся с Петушком.

Воспитатель: (обращается к Петушку) Петушок, наши ребята будут ухаживать и наблюдать за ростом фасоли и тебе присылать фотографии, а когда она созреет, мы пригласим тебя в гости.

Петушок: Спасибо ребята!

Воспитатель: «И тебе спасибо! Скажем до свидания Петушку.

- Вам понравилось высаживать семена?

- Похлопаем в ладошки, какие вы молоды!