Конспект занятия «Посадка лука» (3 фото)

Айтенова Рауза Карганбековна
Конспект занятия «Посадка лука»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «Посадка лука»

Цель: дать детям практические знания о посадке лука в землю и воду.

Задачи:

• Учить детей сажать лук;

• Развивать знания детей о витаминах в овощах и их пользе;

• Воспитывать умение трудиться в коллективе сверстников дружно;

Ход занятия:

Воспитатель (В) : Дети, какое сейчас время года?

Дети (Д) : Зима

В: Посмотрите-ка ребятки, кто-то к нам спешит, торопится в этот морозный зимний денек. Да, это заяц.

Публикация «Конспект занятия „Посадка лука“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лук, лучок. Все о луке для детей
• Лук, лучок. Посадка и выращивание
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. Конспекты занятий
• Посадка и выращивание. Конспекты занятий
• Темочки

Д: Здравствуй, заяц!

В: Здравствуй дружок! Ты весь дрожишь от холода и страха! Дети, чем нам угостить зайца?

Д: Угостить морковкой, капустой.

Заяц (З) : Спасибо, вам, дети! Холодно и голодно мне в зимнем лесу. Очень не хватает витаминов. Где кору погрызу, где травинки сухие раскопаю. Как хорошо, что вы меня угостили! В морковке и капусте много витаминов!

В: Ребятки, а в каких овощах еще есть витамины?

Д: Называют овощи.

В: Правильно. А что это вот тут лежит? Посмотрите, какой красивый мешочек. А вот что нем угадайте загадку!

«Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает»

Д: Это лук.

В: Правильно угадали!

В: Давайте рассмотри его. Какой здесь лук по размеру?

Д: Большой/маленький.

В: А какого он цвета? Давайте посмотрим

Д: Желтый/оранжевый/белый/фиолетовый.

В: Какой лук по форме?

Д: Круглый.

В: А вот посмотрите, какой еще длинный лучок, похожий на овал – овальной формы. Давайте скажем все вместе.

Д: Овальной формы.

В: «Лук от семи недуг» - так говорят в народе. Мы с детьми кушаем лук перед обедом, чтобы не болеть. А вот из такой луковицы можно вырастить зеленый лучок. Посмотрите, вот уже у меня есть проросшая луковица (показ). Она проросла в воде. Но можно посадить лук в землю. Для этого надо потрудиться. Согласны?

Д: Да

В: Но прежде, давайте немножко разомнемся.

Физкультминутка:

«Луковица золотая,

Круглая или овальная литая.

Есть у нее один секрет,

Может вылечить от недуг

Вкусный и душистый лук

В землю мы его посадим

Ну лучок расти-расти,

Всех ребяток витаминами угости».

В: Давайте, ребятки, сначала немножко подрыхлим землю в ящичке, чтобы наш лучок лучше рос (дети рыхлят палочками землю).

В: Возьмите луковицу в руки. У лука есть верхушка, из нее будут расти зеленые ростки. Что это у лука?

Д: Верхушка.

В: А вот это у лука (показ) донце. Отсюда будут расти корешки. Что это у лука?

Д: Донце.

В: вот мы с вами и будем сажать лук донцем вниз, в землю.

Работа детей…

В: Трудимся дружно, аккуратно. Все посадили! Молодцы! А теперь польем.

(дети поливают)

В: А еще мы посадим лук в воду.

З: Вот я вам все уже приготовила.

В: Мы будем опускать луковицы донцем в воду. Как мы будем сажать лук? (Ответы детей)

В: Хорошо потрудились, дружно, аккуратно. Правда,заяц?

В: теперь будем ждать, где - же быстрее зеленые росточки: у лука, который посажен в землю или у лука, который в воде?

З: Но, а мне пора возвращаться в лес, «в гостях хорошо, а дома лучше. До свидания ребята!

Молодцы дети! И сейчас мы с вами пойдем мыть руки.