Юлия Егорова
«Мы — защитники Родины». Сценарий праздника
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Создать радостную атмосферу праздника, развивать уважение к Российской армии, любовь к Родине. Способствовать гармонизации детско-родительских отношений.
Задачи:
Оздоровительные задачи:
- создать условия для пропаганды здорового образа жизни;
- создать условия для укрепления здоровья детей, вовлечение их в систематические занятия физической культурой;
-Развивать представление о полезности и целесообразности физической активности, желание заботиться о своем здоровье.
Образовательные задачи:
- создать условия для формирования чувства долга и любви к отечеству, уважения к ветеранам и тем, кто служит, воспитания чувства патриотизма;
- способствовать психологическому сближению детей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;
- закреплять знание о военных профессиях, названиях военной техники.
Воспитательные задачи:
- воспитывать волевых качеств;
- развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор;
- воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки;
- обеспечить высокую двигательную активность детей.
Ход праздника.
Инструктор:
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, зрители,
Дорогие родители!
Ведущий : На лист календаря нам бросить взгляд сегодня есть особая причина:
Настало 23 февраля,
А значит – праздник ваш пришел, мужчины!
Пусть этот день приятно удивит,
Преподнесет прекрасные подарки,
Мы вам желаем радости, любви
И встретить праздник весело и ярко!
И мне хочется поздравить наших пап, дедушек, мальчишек и пожелать крепкого здоровья и мирного неба над головой!
1 ребёнок:
Слава Армии любимой!
Слава Армии родной!
Наш солдат отважный, сильный,
Охраняет наш покой!
3 ребёнок:
Пусть сияет ярко солнце,
И пусть пушки не гремят,
Мир, людей, страну родную
Защитит всегда солдат!
4 ребенок
Этот праздник вышел за границы,
Он не просто праздник для солдат,
Он не только для людей в погонах,
Что на службе Родины стоят.
5 ребенок
Этот праздник праздником мужчины
С полным правом можем мы назвать.
В честь мужчин сегодня поздравленья
От родных и друзей звучат.
6 ребенок
Вам желаем мы здоровья и удачи.
Пусть рядом будут радость и мечта.
И пусть из всех мужских моральных качеств
Сильнейшим остаётся доброта.
Звучит марш и дети под музыку садятся на свои.
Ведущий:
- Сегодня мы проведем военные учения.
Ведущий:
- Уважаемые гости! В наших учениях примут участие две команды. Команда…
Ведущий:
- Чтобы нести службу с честью, нужно готовится к этому с детства. С чего начинается день в армии?
Дети: «С зарядки!»
Инструктор :
- Правильно, без зарядки нет порядка. Я предлагаю не нарушать традицию. Просим вас, будущие солдаты перед военными учениями провести разминку.
Слышится жужжание, появляется Карлсон.
Карлсон: Привет! Привет! Друзья мои! Посадку давайте! Видите, силы на исходе!
Ведущий : Так приземляйся же скорее. У нас места в зале много.
Карлсон: Ух, долетел! Задержался в гостях у Малыша. Он меня вареньем угощал. Объеденье! Друзья, а вы меня узнали? Кто я?
Дети: Карлсон.
Карлсон: Правильно, меня зовут Карлсон. Я красивый, умный и в меру упитанный мужчина. А вообще что у вас здесь происходит?
Ведущий : У нас праздник, посвященный Дню защитника Отечества.
Карлсон: Ух, как я праздники люблю. А где печенье, где же торт, где угощения?
Ведущий :
Вообще-то здесь мы собрались
Не чай с вареньем распивать,
А свою удаль показать!
Чтобы сильными расти,
Чтобы в армию пойти.
У нас спортивный праздник.
Бегать мы будем, играть,
Упражнения выполнять.
Карлсон: Я тоже люблю спортивные праздники. Ведь самый лучший в мире бегун кто?
Ведущий : Кто?
Карлсон: Лучший в мире бегун – Карлсон, который живет на крыше.
Ведущий : Вот здорово! Тогда присоединяйся к нам.
Ведущий :
А сейчас задание:
Начинаем мы соревнования!
А где же Карлсон?
Карлсон: Вот это да! Пока я к вам летел Намял бока! Работа эта не легка.
Ложится на коврик
Ну а теперь я лучше полежу! Я собственным здоровьем дорожу!
Ведущий :
Ты же будущий солдат!
Как удержишь автомат?
Мышцы крепкие нужны,
Руки сильные важны!
Пошли тренироваться.
Ведущий:
И так мы сейчас проверим, какие наши ребята меткие стрелки, а папы ловкие и проворные.
Ребята, вам нужно будет забросить мяч в корзину, а папе поймать его корзиной.
Инструктор : 1 Эстафета «Меткий стрелок»
Участвует две команды у каждого ребенка в руке мяч. На противоположной стороне зала стоят папы с корзинами. По сигналу первые игроки бегут до ориентира и пытаются забросить мяч в корзину, возвращаться к своей команде передают эстафету следующему игроку. задача пап поймать мяч корзиной.
Ведущий:
Вы справились с заданием, но настоящий солдат должен быть не только метким,
но еще и ловким, как обезьяна, и гибкими, как змея, чтобы преодолевать любые препятствия на пути к цели.
Сейчас нашей целью будет доставка снарядов.
Инструктор : 2 Эстафета «Полоса препятствий»
Участвует две команды Два участника выходят на изготовку.
Вначале нужно пробежать по доске, пролезть в воротца.
Добежав, взять кеглю и вернуться на исходное место передать эстафету следующему игроку сам встает в конец строя. эстафета считается законченой когда все участники выполнят задания.
Ведущий:
Здесь вы тоже справились на отлично, посмотрим, как папы справятся со своим
заданием.
Эстафета 3 «Останься живым»
К ноге привязывается воздушный шарик.
Задача: раздавить шарик соперника.
Ведущий: В армии солдаты не только тренируются, есть у них время и на отдых. Давайте и мы передохнем.
(послушаем песню)
(Карлсон, тащит большой мешок с воздушными шарами, делает вид, что ему очень тяжело, кряхтит, утирает пот.)
Ведущий : Что ты принёс, Карлсон?
Карлсон: Посмотрите, какой я уже сильный, натренированный! Какие у меня мускулы! Я, правда, силач. (Демонстрирует мускулы).
И: Бедненький, дай я тебе помогу. (Подходит, берется за мешок, понимает, что тот легкий). Значит, сильный, натренированный? Ты не обманываешь?
Карлсон: Ну ладно, раскрыли мой секрет, я просто пошутил.
Инструктор : Давай-ка мы, тебе сейчас покажем настоящих силачей.
4 Эстафета для детей «Силовая»
Участники перетягивают канат.
Ведущий:
Очень часто, чтобы быть незамеченным, разведчику приходиться маскироваться.
5 эстафета «Маскировка»
Участвует две команды. перед каждой командой стоит стул с юбками и платками. По сигналу первые игроки бегут к стульчикам одевают юбку и завязывают платок возвращаться к своей команде и передают эстафету следующем игрокам. сами встают в конец строя
Ведущий : Наши армейские состязания подошли к концу. Пусть не все получилось сразу, но можно с уверенностью сказать: наши будущие воины достойно справились с трудными испытаниями благодаря своим папам. Спасибо всем участникам, гостям и вам, уважаемые папы и дедушки, за участие в нашем спортивном празднике, за активную поддержку команд. В заключение мы хотели бы еще раз поздравить дорогих дедушек, пап и братьев с праздником и исполнить песню….
