Сценарий праздника «Моя спортивная семья» (6 фото)

Олеся Шишкина
Сценарий праздника «Моя спортивная семья»
▼ Скачать + Заказать документы

Методическая разработка спортивного праздника.

"Моя спортивная семья"

Шишкина Олеся Васильевна

ЦЕЛЕВОЕ НАЗНАЧЕНИЕ

Публикация «Сценарий праздника „Моя спортивная семья“» размещена в разделах

• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных развлечений
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Работа педагога ДУ включает в себя, наряду с секционными занятиями, организацию и проведение массовых спортивно - оздоровительных мероприятий. Участниками этих мероприятий могут быть учащиеся учреждения из разных объединений. Все эти мероприятия отражены в календарном плане спортивно-массовой работы учреждения.

Цель, задачи:

1. Укрепление связей «семья – детский сaд», направленных на воспитание здорового образа жизни.

2. Мотивация занятий физкультурой и спортом в целях оздоровления;

3. Пропаганда физической культуры и спорта, как основное средство укрепления здоровья и физического развития;

4. Формирование здорового образа жизни, профилактика асоциального поведения;

5. Развитие массовой физической культуры и спорта;

6. Совершенствование умений и навыков, полученных в игровых ситуациях.

Спортивный зал оформлен шарами, плакатами с названием соревнований «Моя-спортивная семья», а также призывами «Всей семьёй - к здоровью», «Спорт поможет нам везде: и в учёбе, и в труде!» Спорт — это сила! Спорт — это здоровье! Спорт — это игра! Физкульт УРА!»

Для награждения: грамоты, медали.

Звучит музыка. Под аплодисменты в зал входят участники команд.

Построение

Ведущий: Добрый вечер дорогие друзья! Мы очень рады приветствовать вас на нашем празднике «Моя – спортивная семья». Мы собрались здесь, чтобы посоревноваться в силе и ловкости, скорости и выносливости. Пусть девизом нашей сегодняшней встречи станут простые слова «Спорт поможет нам везде: и в учёбе, и в труде!».

Сегодня на нашем празднике мы рады приветствовать дружные спортивные семьи:

Соловьян Марии, Грищенко Ульяны, Потапова Максима.

Оценивать наши успехи будет жюри в составе: Кошман В. А., Марченко Ю. А., Голдырева А. В.

Музыкальное сопровождение: Музыкальный работник детского сада Братчикова Т. С.

Заниматься физкультурой полезно, весёлой физкультурой - вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а весёлым на два.

Призываю команды к честной спортивной борьбе, желаю всем успехов.

И пусть победит сильнейший.

Ребёнок: Настя М.

Посмотрите — как у нас

Вместе мы собрались

Рядом — папы, мамы.

Папы бросили диваны,

Мамы бросили кастрюли

И костюмы натянули!

Ведущий.

Все хотят соревноваться

Пошутить и посмеяться

Силу, ловкость показать,

И сноровку доказать!

Ребёнок: Настя М.

Этой встрече все мы рады,

Собрались не для награды,

Нам встречаться чаще нужно,

Чтобы все мы жили дружно.

Ребёнок: Ульяна Г.

«Моя - спортивная семья!»

Значит, дружная семья!

И здоровая семья!

Без движения - ни дня

Папа, мама, я!

Ведущий.

И так первый конкурс для команд «Представление» «Девиз»

Закончился конкурс приветствий команд. Прошу уважаемое жюри оценить домашнее задание. Высшая оценка -3 бaлла.

А теперь, господа

Будем играть,

Чтобы всем показать

Молодецкую стать.

2. Конкурс "Спортивный художник". Зaдача Каждой команды в том, чтобы быстро изобразить эмблему какого-либо вида спорта. (помощники раздают листы бумаги и фломастеры). Высшая оценка -3 балла.

3. Конкурс «Ловкие ручки»

каждый из участников, по очереди обегает фишку, толкая гимнастической палкой тенисный мячик.

Ведущая: Всем известно, всем понятно, что здоровым быть приятно. Только надо знать, как здоровым стать! Что ж друзья! Расслабляться нам нельзя! Дух перевели

Высшая оценка -3 балла.

4. Конкурс "СНАЙПЕР".

Напротив каждой команды встаёт один участник с мешком в руках, его задача поймать все 10 мячей. Каждое попадание приблизит вашу команду к победе.

Высшaя оценка -10 бaллов.

5. Конкурс «В одной связке».

Папе и маме связывают ноги, они обегают фишку, пролезают в обруч, который держит ребёнок и обратно обегают фишку. Затем тоже проделывают папа и ребёнок и мама и ребёнок.

Высшая оценка - 3 балла.

6. Конкурс «колечко» папа или мама с гимнастической палкой встают напротив своей команды и ловят кольца. Участники должны кинуть кольца 3 на гимнастическую палку и постараться попасть.

Высшая оценка -3 балла.

Ведущая: И так, наш праздник завершён.

Ведущая: Внимание! Внимание! Объявляем итоги конкурса

Награждение грамотами и медалями.

Ведущая: Всем спасибо за участие,

За поддержку в трудный час. Пусть устали вы отчасти, но приятно видеть вас вместе, рядом мама с папой, Сын иль дочь к плечу плечо. Что ещё для счастья надо, коль здоровье дарит спорт! Коль в семье любовь и лад! Великое чудо - семья! Храните ее, берегите ее! Нет в жизни важнее семьи. Будьте счастливы всегда!

Под музыку Всем спасибо досвиданья! расходятся

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

Спортивно-игровой метод физвоспитания нашёл широкое применение в практике работы по спорту. Подвижные игры как важнейшее средство и метод физического воспитания сохраняют своё значение на протяжении всей жизни человека, меняется только их содержание и методика проведения.

Особое место занимают игровые соревнования типа эстафет, в которых участвуют двух и более команд. Эстафеты относятся к группе игр, в которых участники ведут борьбу за свою команду самостоятельно или группами при взаимопомощи, не вступая в соприкосновение с соперником. Личная ответственность каждого участника за победу команды и коллективные действия играющих - ценный воспитательный фактор. Трудно переоценить значение эстафет в развитии таких физических качеств, как ловкость, быстрота, скоростно-силовых качеств, совершенствования, координации движения, а так же в развитии смекалки и изобретательности.

К тому же многие эстафеты, повышая двигательную сноровку занимающихся, приобретают непосредственную прикладность: в быту, в труде.