Наталья Белогурова
Мастер-класс «Двухсторонний объемный скотч своими руками»
▼ Скачать
В работе с детьми вместо клея я нередко использую двухсторонний скотч. Он настоящий помощник на занятиях и мастер-классах, когда есть временные рамки, а работа должна выглядеть безупречно. К тому же, работа со скотчем помогает развивать мелкую моторику пальцев, не прибегая к специальным упражнениям. Дети полюбили этот материал и справляются с ним своими маленькими пальчиками в два счета. Обычный двухсторонний скотч надежно соединяет детали при конструировании, помогает создавать аккуратные аппликации. А вот если хочется придать объем в аппликации, то тогда я предлагаю скотч на вспененной основе. Такой скотч не составит труда найти в любом канцелярском магазине. Но бывают ситуации, когда его нет под рукой, а магазин уже закрыт. Не стоит отчаиваться, тем более, если родился замысел, его надо реализовать, не откладывая в долгий ящик. Такой скотч я делаю сама и вот решила поделиться, а вдруг, кому-то пригодится!
Публикация «Мастер-класс „Двухсторонний объемный скотч своими руками“» размещена в разделах
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» февраль 2015
Итак, нам потребуется лоток из пенополистерола для пищевых продуктов, двухсторонний скотч, линейка (лучше металлическая, канцелярский нож, ножницы.
1. У лотка срезать бортики канцелярским ножом.
2. Оставшемуся дну лотка придать прямоугольную форму, подравняв при помощи канцелярского ножа.
3. Полученный прямоугольный кусок пенополистерола обклеить с двух сторон двухсторонним скотчем.
4. При помощи канцелярского ножа и линейки нарезать полоски нужной ширины.
5. Ножницами можно разрезать полоску на квадратики или прямоугольники (по желанию или необходимости).
6. Для приклеивания снять верхний защитный слой.
Такие «подушечки» помогут придать работе объем и сделают ее интереснее. А главное, чистота при работе, останутся только маленькие кусочки защитного слоя.
Создавайте шедевры и получайте удовольствие от аппликации!
Прилагаю свою презентацию.
