Диляра Сапунова
«Курочка ряба». Конспект спортивно-развивающего занятия для детей младшего дошкольного возраста
Программное содержание.
1.Вызвать у детей эмоциональный отклик и желание учавствовать в игровом занятии.
2.Учить детей выполнять основные движения (ползание на четвереньках и прокатывания мяча друг дргу) вместе с воспитателем в игровой форме.
3.Закреплять навыки детей в построении в рассыпную и в беге стайкой за воспитателем.
4.Приучать детей выполнять детей подскоки на месте на двух ногах в соответствии с произносимыми словами.
Проведение с детьми п/игры "Мой веселый звонкий мяч".
Материал к занятию;
Публикация «„Курочка ряба“, Конспект спортивно-развивающего занятия для детей младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Средняя группа
- «Курочка Ряба». Знакомство со сказкой, игры, занятия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2013
Игровой персонаж "Курочка", мячи по количеству детей.
Организация предметной среды: варианты для подлезания, сенсорные дорожки (для ползания детей)
разнообразные маски и игрушки для воспитателя (можно и для детей, кто захочет взять)
подвесные игрушки для детей
мячи, (резиновые, пластмассовые и др, разные по размеру (большие и маленькие)
сенсорный уголок: цветные яйца (киндер, различные пристежки, застежки, настольные игры и тд.
уголок ряжения: косынки, передники, юбки и тд
-уголок по развитию речи: картинки, иллюстрации по сказке, сюжетно - бытовые игрушки (дед, бабка, курица, мышка).
Ход занятий
Игровой момент:
Воспитатель вносит игрушку курицу, показывает ее детям и все вместе ее
рассматривают.
Ходьба стайкой за воспитателем.
Воспитатель:
Курица-красавица у меня жила
Ах какая умница курица была
ИП свободное. Руки поднять вверх, потянуться, вернуться В
ип.
Воспитатель:
Шила мне кафтаны, шила сапоги,
Сладкие румяные пекла мне пироги.
ИП, ноги слегка расставлены. Наклоны вперед на счет 1-3,
на счет 3-4 вернуться в ип.
Воспитатель;
А когда управится, сядет у ворот,
Сказочку расскажет, песенку споет.
ИП то же. Руки вытянуть вперед, на счет 1-2 хлопнули в ладошки, на счет 3-4 возвратились в ип. (повторить 3 раза).ИП то же. На счет 1-2 присели, 3-4 вынулись в ип (повторить 3-4 раза). ИП то же. На счет 1-2 взмахи руками вверх, 3-4 вернулись в ип. (повторить З раза).
Воспитатель:
Ребятки, мы сегодня с вами пойдем в гости к курочке да к деду с бабкой, у которых она живет.
Ходьба детей стайкой за воспитателем.
Воспитатель
Детки, детки поспешите ножками потопочиге. Топ-топ!
Быстро, быстро топочите и бегите и бегите
Бег детей за воспитателем (20-30 сек)
Воспитатель:
Вот мы и прибежали с вами к курочке Выходила кура Ряба, приглашала деток в дом "Проходите, проходите на деда с бабой поглядите"
Kvpa:
Снесла я деду с бабой яичко, не простое, а золотое.
Дед бил-бил яичко, не разбил, баба била-била не разбила
ИП нога слегка расставлены. На счет 1-2 присесть, постучать по полу, 3-4 вернуться в ип повторить 3 р.
Воспитатель:
Мышка бежала, хвостиком махнула яичко упало и покатилось.
ИП основная стойка. Дети встают на четвереньки. Ползание детей на четвереньках, повороты туловища вправо-влево. Воспитатель раздает детям мячики.
Ты отдай скорей яичко, прокати его сестричке,
Не сестричке, так братишке, мышка-мышке, мышка-мьшке.
Прокатывание мяча друг другу из положения сидя на нолу и стоя, бег за мячем.
Воспитатель:
Надоело нам катать, стали мы скакать-скакать Мы скакали, мы шумели, за яичко вдруг задели Ловко прыгали, как мыщки, хвостиками помахали Яичко покатилось и разбилось.
Подскоки детей на месте на двух ногах Воспитатель:
Плачет дед, плачет баба
Взмахи кистями рук. Ходьба 30 сек.
Воспитатель
Ребятки, давайте с вами пойдем и посмотрим, что есть у курочки в гнезде,чтобы успокоить деда с бабой.
Спокойная ходька детей стайкой за воспитателем. Доги подходят к "гнезду" курочки и находят мячики. Проведение игры "Мой веселый звонкий мяч”. После проведения Игры проводится игра "Найди мяч", дети спокойно собирают мячи и относят их в "гнездо" курочки.
