Оксана Халеева
«Котёнок по имени Гав». Коллективная работа детей второй младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы
Уважаемые гости! Я рада вновь приветствовать вас и предложить вашему вниманию совместную работу воспитателя и детей младшей группы.
Вот и «родился» наш второй шедевр. При выполнении работы я ставила и реализовала следующие задачи:
1. Вызывать у детей интерес к сотворчеству с воспитателем и другими детьми при создании коллективной композиции.
Темочки:
- Кот и кошка. Коллективные работы, стенгазеты
- Кот, котята. Все о кошках
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2017
2. Создавать условия для самостоятельного освоения детьми способов и приёмов изображения знакомых предметов на основе доступных средств художественно-образной выразительности (цвет, пятно, линия, ритм) в их единстве.
В рисовании:
- учить детей отображать свои представления и впечатления об окружающей действительности, создавать условия для их активного познания и на этой основе учить детей;
-продолжать знакомить детей с красками и формировать навыки рисования кистью (аккуратно смачивать и промывать, набирать краску на ворс, вести кисть по ворсу, проводить линии, рисовать и раскрашивать замкнутые формы);
-учить детей смешивать гуашь для получения нового оттенка (белая+синяя =голубая).
В аппликации:
-раскладывать и приклеивать вырезанные воспитателем бумажные формы, создавая при этом выразительные образы.
Приступаем к выполнению!
Сначала нужна помощь,
а потом Вика уже самостоятельно создаёт фон.
У неё в помощниках Камилла.
Эта трудолюбивая девочка любит всё - и рисовать и наклеивать окна.
Алёша, Глеб, Женечка, Павлик – трудовой десант.
Настало время узнать кое-что новое – как получить новый оттенок краски. Дети с любопытством следят за моим показом.
Пора приступать к рисованию. Юля рисует заснеженный двор.
Многие дети неправильно держат кисть. Приходится их переучивать.
Месяц почти готов.
Мы с Ильдарчиком приклеиваем котёнка.
Нелёгкая это работа – постоянно пачкаются руки и хочется их вытереть об себя. Юля – аккуратистка, поэтому ей доверила приклеить звёздочки. Помог Павлик.
Алиса с радостью нарисовала снег «тычком».
Настюша и Тая приклеили снежинки, заборчик и трубы на дома.
Вот и готово!
Предварительная работа : выкладывали котёнка из геометрических фигур на занятии по ФЭМП и в свободной деятельности,
рассматривали игрушки,
играли в игру «Мышки в норочках сидят»,
читали рассказы и сказки о кошках.
Почему же я выложила эту фотографию? Потому что меня каждый день встречают не ребятки, а котятки (так я их называю)
Мои вытынанки «КОШКИ»
И любимчик Дымок.
