«Космос, Земля, Вселенная». Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе (6 фото)

Галина Павлова
«Космос, Земля, Вселенная». Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Космос, Земля, Вселенная

Цель: Уточнять и расширять представления детей о космосе, работе космонавтов, подчеркнуть уникальность планеты Земля, ответственность детей за её будущее,вызвать познавательный интерес к космосу, развивать фантазию, воображение, воспитывать уважение к труду космонавтов.

Публикация «„Космос, Земля, Вселенная“, Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе» размещена в разделах

• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Старшая группа
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

Предварительная работа: Рассматривание картин: ночное небо – звезды,луна, планеты (их 8). Портрет первого космонавта Ю. Гагарина, первой женщины космонавта В. Н. Терешковой, телескоп и др.

Ход занятия:

Воспитатель: Дети, сегодня мы с вами отправимся в космическое путешествие. Скажите, ребята, вы любите смотреть на небо ночью? (Ответы детей).

А что можно увидеть на небе? (Дети: звезды, луну). А кто мне скажет, сколько на небе звезд? (ответы детей).

Воспитатель: Они кажутся маленькими сверкающими точками, потому что они находятся очень далеко от Земли. А на самом деле они очень большие.

А можно ли увидеть звезды на небе днем? (Ответы детей).

Воспитатель обобщает ответы детей. (Звезды светят постоянно). Прежде чем мы отправимся в путешествие давайте все вместе решим на чем же мы полетим? (Ответы детей). А готовы ли вы к полету? Каким должен быть космонавт?

(Сильным, выносливым ведь его ожидают нагрузки.

А также надо быть умным,чтобы управлять космическим кораблем.

Дети читают стихи:

1 ребенок: День сегодня не простой.

Это в мире знает каждый.

Впервые в космос полетел

Человек с Земли отважный.

2 ребенок: Сегодняшний праздник считают своим

И физики, и математики,

А также все люди встретить хотят

Великий День космонавтики.

А теперь разминка «Ракета в космосе»:

А сейчас мы с вами дети, улетим на ракете.

Руки вверх, в полет вперед.

А теперь – наоборот, опускаем руки вниз.

Наклоняйся, не ленись. На носки поднимись,

К небу ввысь потянись.

Раз,два, три, четыре- Вот летит ракета в звездном мире.

Воспитатель:

А сейчас дети приглашаю всех на космодром, друг за другом по трапу проходим в салон ракеты. (Звук турбины). Дети, наш космический корабль готов к полету. 3, 2, 1 - старт.

Воспитатель: Вижу зеленую планету, это планета «Загадайка». (Воспитатель загадывает детям загадки о космосе):

1. Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят, ей не до сна

В небе светит нам …. (луна)

2. На корабле воздушном

Космическом, послушном,

Мы обгоняя ветер,

Несемся на … (ракете).

3. Планета голубая, любимая, родная

Она твоя, она моя, а называется … (Земля).

4. Есть специальная труба

В ней вселенная видна.

Видят звезд калейдоскоп

Астрономы в …. (телескоп).

5. Самый первый в космосе

Летел с огромной скоростью.

Отважный русский парень

Наш космонавт … (Гагарин).

6. У ракеты есть водитель

Невесомости любитель

По-английски: «астронавт»,

А по-русски … (космонавт).

7. Специальный космический есть аппарат,

Сигналы на землю он шлет всем подряд.

Как одинокий таинственный путник

Летит по орбите искусственный …. (спутник).

Воспитатель: Дети, вижу желтую планету. Это планета невесомости.

Игра «Невесомость»

Дети надевают шлемы, стоя поднять одну ногу и держать на ней воздушный шар. (Кто дольше простоит).

Воспитатель: Вижу красную планету, эта планета называется «Прочитайка».

(Дети читают стихи о космосе).

1 ребенок: Взвилась ракета в небеса

И в тот же миг умчалась.

Лишь в синем небе полоса,

Как снег белеть осталась.

2 ребенок:В космической ракете с названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звездам смог.

Поет об этом песни весенняя капель,

Навеки будут вместе Гагарин и апрель.

3 ребенок: От героев космонавтов

Не хотим мы отставать.

Мы ребята - дошколята

Тоже будем все летать.

4 ребенок: Космонавты захотят и на звезды полетят.

Космонавты, космонавты,

Вам привет от всех ребят.

Воспитатель: Вижу синюю планету «Поиграйка».

(Проводится игра «Что летает, а что не летает).

Воспитатель: Если я называю слово "что летает" - вы поднимаете руки.

"Что не летает" – руки вы не поднимаете. Будьте очень внимательны, так как я вас буду путать.

- самолет летает? … (летает)

- стол летает? … (не летает)

- кастрюля летает? … (не летает)

- ракета летает? … (летает)

- сковорода летает? … (не летает)

- воздушный шар летает? … (летает)

- голуби летают? … (летают)

- цыпленок летает? … (не летает)

Воспитатель: Летим дальше. Вижу красную планету. Дети, это космическое Конструкторское бюро.

Проводится дидактическая игра «Конструирование ракеты»

(С помощью позл собрать ракету).

Воспитатель: Вот как быстро закончилось наше космическое путешествие. Пора возвращаться домой. Дети, а на какой планете мы живем? (Ответы детей - Земля).

Звучит рокот ракеты (идет приземление).

Дети выходят из ракеты и под гимн космонавтов выходят из музыкального зала.