Галина Иванец
Конспект открытого занятия «Цветочная поляна» по проекту «Цветы в нашей жизни»
▼ Скачать
Конспект открытого занятия «Цветы в нашей жизни»
Цель: Создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации экологического проекта «Цветы в нашей жизни»
Публикация «Конспект открытого занятия „Цветочная поляна“ по проекту „Цветы в нашей жизни“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Проекты, планы, тематические недели
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июль 2018
Задачи: -Формировать у детей элементарные представления о разнообразии цветущих цветов.
- Включить детей и родителей в творческую деятельность, в ходе которой, благодаря общению и сотрудничеству, будет происходить их сближение.
Творческое задание:
В процессе проведения занятия дети и родители создают своими руками большое декоративное панно «Цветочная поляна»
В творческую задачу детей входит помогать родителям в создании панно. Творческая задача родителей – подготовить живописный фон на большой картине, где в дальнейшем ребята и родители разместят свои цветы.
Материалы для работы по проекту :
Листы ватмана для составления большого полотна на стене; заготовки цветов; гуашь; кисти; стаканчики для воды; палитры; тряпочки для работы с краской; скотч; ножницы; поролоновые губки для прокрашивания фона.
Ход:
1. орг. Момент
Добрый день, дорогие друзья. Я рада встречи с Вами на нашем совместном занятии «Дети - цветы жизни», в котором принимают участия родители со своими детьми.
2. Практическая деятельность
1 Родители подготавливают пано.
2 Дети играют в игру «Собери цветы в вазу».
3 Раскрашиваем панно.
4 Пальчиковая гимнастика «Наши алые цветы».
5 физ. Минутка «Фиалка».
6 Сажаем цветы.
7 Украшаем понно цветами.
3. Рефлексия
- Рассматривание поделок, аппликаций, рисунков, книжек малышек сделанных своими руками детей и родителей.
- Давайте придумаем название для нашего пано.
- Дорогие ребята и родители, наше занятие подошло к концу. Я думаю, что приняв участие в нем, вы получили
