«Как мяч научился прыгать». Конспект интегрированного занятия по физкультуре для детей старшего и подготовительного возраста (5 фото)

Светлана Сидельникова
«Как мяч научился прыгать». Конспект интегрированного занятия по физкультуре для детей старшего и подготовительного возраста
▼ Скачать

Конспект интегрированного занятия по физкультуре для детей старшего и подготовительного возраста

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

центр развития ребенка

детский сад №32

Конспект интегрированного занятия по физкультуре

«Как мяч прыгать научился»

Публикация «„Как мяч научился прыгать“, Конспект интегрированного занятия по физкультуре для детей старшего и подготовительного возраста» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мяч, мячик
• Подготовительная группа
• Работа инструкторов по физической культуре
• Старшая группа
• Темочки

Материал подготовила и провела

Инструктор по физкультуре

МБДОУ ЦРР Д/С №32

Сидельникова С. В

г. Красногорск

Интегрированное занятие по физкультуре

«Как мяч прыгать научился»

Цели:

-совершенствовать двигательные умения и навыки;

-приобщать детей к ЗОЖ

Задачи оздоровительные:

-учить элементарному массажу и дыхательным упражнениям;

-формировать правильную осанку;

обучающие:

-обучать основным приемам владения мячом,

-знакомить с историей возникновения мяча, его свойствами и формами,

-учить согласовывать движения с музыкой;

развивающие:

– развивать ловкость и координацию, быстроту, через индивидуальные, групповые, командные, народные подвижные игры;

воспитательные:

-воспитывать дружеские взаимоотношения,

-интерес к занятиям физкультурой.

Оборудование: сшитые,вязаные мячи (10 шт, резиновый и спортивные (футбольный, баскетбольный, волейбольный, теннисный, регби, хоккейный) мячи, фитболы, маски смешариков

Вид занятия :интегрированное.

Образовательные области:»Физическая культура»,»Здоровье», «Познание», «Социализация».

Продолжительность занятия :25-30 мин

Ход занятия:

Вводная часть.

Дети под музыку входят в зал, строятся в шеренгу.

Инструктор.

Те времена умчались вскачь,

Когда у нас в саду

Лежал на кухне Танин мяч,

Что не тонул в пруду.

Не ставим сложных мы задач

И на вопрос ребят

Ответим, как играли в мяч

Мальчишки век назад.

Мяч не всегда выглядел так, каким вы видите его сейчас. Резиновым, упругим и прочным он стал не так давно. А раньше мячи мастерили из подручных и природных материалов. Например из тряпок и лоскутков, набивали их шерстью, тряпками, мхом или перьями птиц, зерном, горохом, пуговицами. Мячи делали из бересты и набивали песком, они были похожи на погремушки и очень нравились детям. Вот вам первое задание: скажите, чем набит этот мяч?

Дети рассматривают мяч и высказывают свои предположения.

Молодцы! Давайте с этими мячами сделаем разминку

– обычная ходьба с вращением мяча в руках;

– ходьба на носочках;

– в полуприсяде, руки назад;

– скрестным шагом с передачей мяча спереди — сзади;

– с высоким подниманием колена с передачей мяча под коленом;

– с зажатым между ногами мячом;

– бег с захлестыванием голеней;

– галоп правым и левым боком;

– обычная ходьба.

Перестроение в колонну по три

Основная часть:

ОРУ: Ритмическая гимнастика с мячами:

1. и. п. стоя ноги на ширине плеч, мяч в правой руке

1-руки через стороны вверх встать на носки, передать мяч в левую руку

2-и. п

3- тоже передать в правую руку

4-и. п, повт. 8-10 раз

2. и. п тоже руки в стороны

1-полуприсед передать мяч в левую руку за спиной

2-и. п руки в стороны посмотреть в сторону мяча

3- передать в правую руку

4- и. п, повт. 8-10 раз

3. и. п. тоже руки в стороны

1- наклон в левую сторону в полуприсяде,передать мяч в левую руку над головой

2- и. п

3- наклон в правую сторону, передать мяч в левую руку

4-и. п

5-6- наклон вперед, руки за спиной,при наклоне поднять вверх

7-8 -и. п, повт 8 -10раз

4. и. п. -О. С, мяч в правой руке

1-подъем правой ноги вперед-передать мяч под коленом в левую руку

2-и. п.

3-подъем левой ноги вперед — передать мяч в правую руку

4-и. п, повт 8 -10раз

5. и. п. -О. С

1-присели, мяч передали над головой

2-и. п

3- тоже

4-и. п, повт 8 -10раз

6. и. п сидя на полу,ноги прямые

1- поднять ноги,передать мяч под ногами в левую руку

2-и. п

3-тоже, передать в правую руку

4-и. п, повт. 8 -10раз

7. и. п лежа на животе, руки вперед

1-приподнять плечи отвести руки за спину передать мяч в левую руку

2-и. п

3-тоже, в правую руку

4-и. п, повт 8-10 раз

8. и. п стоя, мяч зажат между коленями, 8 прыжков, 8 шагов -чередовать, повт. 3раза

9. Дыхательное упражнение «Рисуем мячик воздухом», сделать глубокий вдох на выдохе -нарисовать мяч в воздухе

Перестроение в колонну по одному (положить маленькие мячи, взять древнерусские, перестроение в колонну по три

Инструктор. Вот такими мячами любили играть дети в старину крестьянские дети. А сколько разных забав, игр и развлечений придумывали они!

Основные виды движений:

1. Игровые упражнения с мячом:

«Свечки»- Подбрасывание и ловля мяча

«Печем пирожки»-подбрасывание мяча с хлопком и ловля его

«Клубочки»-подбрасывание мяча с имитацией накручивания клубочка и ловля его

«Забиваем гвозди» -подбрасывание мяча с имитацией удара кулачком о кулачок

«Надеваем сапоги» -подбрасывание мяча с имитацией надевания сапог на правую и левую ногу.

Инструктор. Молодцы! А хотите узнать, как все-таки мяч научился прыгать?

Произошло это так.

Один известный мореплаватель Колумб причалил свой корабль к берегу неизвестной ему страны. Путешественники сошли на берег и увидели, как местные жители играют круглым черным мячом. Они удивились, как высоко этот мяч взлетал над землей. Местные жители (индейцы) повели гостей в рощу, где росли высокие деревья с пятнистой корой. Они надрезали кору, по стволу потекла белая, густая жидкость-смола. В ней они «выкупали» свои шитые мячи, которые на воздухе затвердевали и темнели. А называлась эта смола- каучук, это и есть резина. Вот так появились резиновые мячи, которые «научились» высоко прыгать и стали популярны во всем мире.

Давайте и мы поиграем проверим качество резинового мяча.

2. Отбивание мяча правой и левой рукой:

-на месте

- в движении

Ребята, что вы можете сказать про мяч, какой он? Какие спортивные игры с мячом вы знаете?

Молодцы! Для всех перечисленных вами игр нужен свой мяч. Давайте проверим, знаете ли вы, какие мячи используются в спортивных играх?

3. Игра-эстафета «Выбери мяч для игры»

Игроки делятся на две команды и строятся в две колонны. Впереди в обруче разложены спортивные мячи (баскетбольный, волейбольный,футбольный, теннисный и др)

По сигналу ведущего «Один, два, три -футбольный (теннисный,волейбольный) мяч бери!»

каждый игрок подбегает к обручу и выбирает мяч, названный ведущим. Побеждает команда быстро и безошибочно выполнившая задание.

Инструктор. Молодцы ребята! Все мячи знаете!

Сюрприз: Появляется Нюша из мультфильма «Смешарики»

Нюша. Здравствуйте ребята! Вы меня узнали? Кто Я? Ответы детей

Я слышала, что сегодня вы занимаетесь с разными мячами и я тоже вам принесла мячи, которые появились совсем недавно, они необычные большие, похожие на меня, разноцветные, на них можно не только сидеть, но и прыгать, выполнять очень полезные упражнения. Может вы знаете как они называются? Да, это фитболы! Я со своими друзьями смешариками выучили недавно такую игру, она называется «Ловишки для смешариков». А вы знаете такую игру? Кто расскажет правила игры?

4. Подвижная игра «Ловишки для смешариков»

III.

Заключительная часть

Игровое упражнение «Волшебный цветок» (для Нюши)

1. И. П Лежа на полу на спине, ноги на фитболе

1- вдох руки вверх

2- выдох руки вдоль туловища, повт 4 раза

2. и. п тоже, руки вдоль туловища

1- поднять правую ногу с подъемом туловища вверх

2- и. п

3-поднять левую ногу с подъемом туловища

4-и. п, повт 4 раза

3. и. п. Тоже

1- 2 приподять туловище, прогнуться, потянуться

3-4 и. п, повт 4 раза

Построение, подведение итогов