Оксана Мусина
«Яблоки на тарелке». Занятие по лепке для детей 3–4 лет
Задачи. Учить детей лепить шар разными способами: круговыми движениями ладоней для получения тарелки и пальцев - для яблок. показать возможность преобразования (сплющивания)шара в диск для получения тарелочки и поднимания (загибания) бортиков, чтобы "яблочки не выкатились". Вызывать интерес к созданию пластической композиции из одного большого предмета (тарелки) и 2-4 яблок. Развивать глазомер, мелкую моторику, чувство формы.
Публикация «„Яблоки на тарелке“, Занятие по лепке для детей 3–4 лет» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Младшая группа
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Посуда. Все о посуде для детей
- Посуда. Конспекты занятий, НОД
- Посуда. Лепка, занятия с пластилином
- Яблоко, яблоня. Всё по теме яблок
- Яблоко. Лепка, пластилин
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2014
Предварительная работа. Закрепление и представление представлений о разнообразии яблок (антоновка, белый налив,Айдаред, Бреберн,Фуджи, Гала, Голден Делишес, Грэнни Смит, Макинтош, Ред Делишес)Внимание:детям младшей группы можно показать и назвать разные сорта яблок, но при этом не нужно добиваться запоминания и произведения названий.
Инструменты, материалы. Комочки пластилина разного цвета и размера:большие для тарелки, небольшие для ощипывания кусочков и формирования яблок; салфетки бумажные и матерчатые, клеенки. У воспитателя варианты пластилиновых тарелочек, разных по размеру.
Рекомендуемый материал. Карточки с изображениями яблок.
Содержание занятия. Воспитатель показывает детям карточки с изображениями различных яблок и предполагает слепить много яблок, чтобы игрушки пришли в гости и полакомились. Спрашивает, куда можно положить яблоки, чтобы поставить угощение на стол? После ответов детей советует сначала слепить тарелочки, а потом уже яблоки. Показывает и поясняет способ лепки:
1. комок пластилина разминаем, раскатываем шар в ладошках (круговыми движениями ладоней);
2. шар сплющиваем в лепешку, чтобы получилась тарелка, - сдавливаем ладошками.
3. кладем на тарелочку яблоко (при этом воспитатель наклоняет тарелку так, чтобы яблоко скатилось): "ой-ой, яблоко покатилось тарелочки! Что же делать? Давайте поднимем края тарелочки, чтобы яблочки не падали";
4. а теперь слепим яблочки - отщипнем от большого комка пластилина маленькие кусочки и раскатаем пальчиками;
5. выложим яблочки на тарелку.
Дети лепят свои тарелочки с яблочками. Воспитатель напоминает последовательность действий (учит планировать работу хотя бы на элементарном уровне: сначала тарелка, потом яблоки).
После занятия. Игра в кукольный праздник с угощением. Оформление выставки для родителей.
