Людмила Босырева
«Я помню! Я горжусь!». Сценарий праздника к 9 Мая для старшей и подготовительной групп
(Торжественная часть, шествие Бессмертного полка и Квест)
Сценарий праздника к 9 мая для детей старшей и подготовительной групп
" Я помню! Я горжусь!".
Цель: расширение знаний о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны, а также закрепление представления о празднике.
Задачи:
- способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги;
- развивать духовно- нравственный и интеллектуальный потенциал художественно-эстетическими средствами, музыкальной культурой;
- воспитывать любовь и уважение к своей родине – России, воспитывать в детях чувство уважения к защитникам Отечества, ветеранам ВОВ.
Публикация «„Я помню! Я горжусь!“, Сценарий праздника к 9 Мая для старшей и подготовительной групп» размещена в разделах
- Весенние праздники
- День Победы, 9 мая
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование:
ноутбук, фортепиано, флажки, платочки, цветы, аккордеон, низкие кубики, кегли, два туннеля, мяч, мешочки с песком, а также видео салюта.
Предшествующая работа: Беседы о ВОВ, разучивание стихов и песен, танцев.
Ход праздника.
Старшая группа - показательное выступление. Перестроение.
Ребенок: День победы – это праздник,
Это вечером салют,
Много флагов на параде,
Люди радостно поют.
Ребенок: Ветераны с орденами
Вспоминают о войне,
Разговаривают с нами
О победной той весне.
Ребенок: Там, в Берлине, в сорок пятом,
После натиска атак
Взвился соколом крылатым
Высоко советский флаг.
ПЕСНЯ «О той весне» муз. (Поют все дети) 1 куплет
После песни дети садятся на стульчики.
День победы – это светлый и радостный праздник. Это праздник, где радость переплетается с горем, смех со слезами. Мы родились и выросли в мирное время, никогда не слышали воя сирен, извещающей о военной тревоге, не видели разрушенных бомбами домов, не знаем, что такое скудный военный паек. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам, да рассказам фронтовиков. Давно закончилась война, в прошлом остались трудные военные годы, но мы с благодарностью вспоминаем всех, кто защищал Родину и добился мира на Земле! Мы с благодарностью вспоминаем воинов, отстоявших мир в жестокой битве. Всем солдатам, ветеранам, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живём сейчас под чистым, мирным небом!
Памяти наших героев посвящен танец «Журавли», который подготовили ребята подготовительной группы.
Танец «Журавли»
Дети садяться на места.
Ребенок: За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то! (Л. Некрасова)
Ребенок: Я знаю от папы…
Я знаю от деда…
Девятого мая пришла к нам победа.
Тот день весь советский народ ожидал.
Тот день самым радостным праздником стал.
Дети старшей группы выходят встают полукругом.
ПЕСНЯ «9 Мая» сл. и муз. А Чугайкиной
После исполнения песни садятся на места.
Ведущий: Летом 22 июня 1941 года в раннее воскресное утро, когда все люди мирно спали, гитлеровские войска без предупреждения напали на нашу Родину. Фашисты пытались захватить наши земли и города, над Родиной нависла угроза потери независимости, свободы.
По радио объявили страшную весть о том, что фашистская Германия напала на нашу страну.
Звучит запись Ю. Левитана: «Внимание! Говорит Москва.»
Звучит отрывок песни «Вставай страна огромная».
Ребенок: Тот самый длинный день в году,
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех на все четыре года.
Она такой вдавила след
И стольких наземь положила,
Что 20 лет и 30 лет
Живым не верится, что живы.
Ведущая: Я прошу всех почтить память тех, кто не вернулся с Войны минутой молчания… Склоним головы перед их памятью.
Минута молчания.
Ведущая: Наши солдаты отличались большой смелостью и храбростью, они готовы были за свою родную отчизну жизнь отдать.
1-й ребенок:
Чтоб Отчизну охранять,
Сильным, ловким надо стать,
И всегда быть только первым –
Я хочу солдатом стать!
2-й ребенок:
Трудно в ученье – легко в бою.
С любым врагом мы сразимся.
Сейчас вам покажем отвагу свою,
И трудностей мы не боимся.
Ведущая:
Четыре с половиной года продолжалась эта кровопролитная война. Наши солдаты храбро сражались в боях, освобождали свои города и села, защищая свою любимую Родину.
«Песня о Родине» Исполняет подг. гр (ф-но)
Ведущая: И вот наступил долгожданный День Победы! 9 мая – светлый и радостный праздник, именно в этот день закончилась война, враг был сломлен!
Но многие солдаты не вернулись домой с той войны. Мы никогда не забудем героев: сколько бы ни прошло лет, мы потомки постараемся всегда бережно хранить память о своих дедах и отцах, и с благодарностью вспоминать наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, ветеранам мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным небом. Вечная им слава!
1-й ребенок:
У Кремлевской стены.
Где раскинулся парк.
Люди молча, сняв шапки, стоят.
Там пылает огонь, и в земле рядом спит
Вечным сном неизвестный солдат.
2-й ребенок:
Ты за нас воевал, ты за нас жизнь отдал,
Чей-то сын, иль отец, или брат.
Помним мы о тебе, о тебе говорим
И поем неизвестный солдат.
3-й ребенок:
Мы приходим к тебе и приносим цветы,
Скромный дар от друзей, от ребят.
Мы клянемся тебе край родной так любить,
Как любил неизвестный солдат. (Р. Томилин)
4-й ребенок:
Всех, отчизну отстоявших.
Прославляет наш народ.
О героях, в битвах павших,
Память вечная живет! (Ю. Михайленко)
Танец «Аист на крыше»
Ведушая: Пусть не будет войны никогда!
Не коснется нас больше беда!
В День Победы все песни поют,
В честь Победы сверкает салют!
Ведушая: Дню Победы слава!
Дети: Слава!
Ведущая Счастью, миру на Земле – слава!
Дети: Слава!
Звучит песня День Победы!
(Дети поют 1 куплет, стоя возле своих мест)
На этом торжественная часть окончена.
Шествие "Бессмертного полка"
Через 15 минут все группы встречаются на улице на спортивной площадке.
Празднично оформлена площадка, дети выстраиваются на заранее обозначенные места буквой «П».
Ребенок:
Уже давно закончилась война,
Она несла лишь горести и беды.
И скоро отмечает вся страна
Великий, славный праздник – День Победы!
Ведущая (в военной форме):
Сегодня победным строем пройдут:
Все те, кому дорога память о фронтовиках – победителях!
Все те, чьи отцы, деды и прадеды воевали в Великой войне!
Все те, чьи близкие и родные погибли на фронтах этой страшной войны!
И кого уже нет с нами, но кто до сих пор остается с нами в одном строю.
Не побежденным, не покоренным, бессмертным солдатам Великой Отечественной войны посвящается!
Внимание! Колонна педагогов и воспитанников детского сада общероссийского шествия «Бессмертного полка», шагом марш!
(Включается фонограмма песен)
После прохождения вокруг детского сада, колонна возвращается на спортивную площадку.
Квест
Ведущий вскрывает конверт:
Ребята, на территории детского сада были оставлены секретные документы в условленном месте. Наша с вами задача - найти пакет с документами и выполнить особо важное задание, которое указано в этих документах. Только преодолев все препятствия, вы сможете добраться до секретного пакета!
Каждая группа сейчас получит конверт с вложенным в него маршрутным листом, должна двигаться, согласно направлению, которое в нем прописано, выполняя задания, на каждом пункте! За каждое правильно выполненное задание группа получает звезду (Самоклеющиеся звезды клеятся на маршрутный лист)
Воспитатели, получите конверты с заданиями!
(Воспитатели подходят за конвертами) (У каждой группы свой маршрут и таким образом проходя все пункты, дети не встречаются и не мешают друг другу)
К выполнению задания приступить!
Группы отправляются по маршрутам, которые прописаны у каждого воспитателя в маршрутном листе в полученном конверте.
На каждом пункте ребят встречает взрослый (или же воспитатель группы сам предлагает задание)
1. Пункт. «Ребята! На этом этапе вам необходимо показать свой ум и отгадать все загадки правильно, только после этого вы сможете приступить к дальнейшему выполнению задания.
В самолете он летает,
Страну нашу охраняет.
Выполняет он приказ:
Защищая с неба нас. (Летчик)
Бескозырка и тельняшка,
Вьются ленты за спиной.
По полгода ходит в море,
Вы узнали кто такой? (Моряк)
Гусеницы, башня, пушка,
Люк открытый на верхушке.
Та машина в поле чистом
Управляется… (Танкистом)
Заменит робота-машину —
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться. (Сапер)
Кто, ребята, на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ? (Пограничник)
Чудо — птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную … (Ракету)
2. Пункт. Привал.
«Настоящий боец никогда не должен терять бодрость духа. На этом этапе вам нужно показать свое знание военных песен.
Песня «Катюша»
3. Пункт «Мы – за мир» рисунок на асфальте.
Пункт оформлен рисунками детей на тему ВОВ
Мольберты.
Рисуют на асфальте коллективный рисунок.
1. Полоса препятствий.
Ведущий читает письмо далее:
«Ребята! Показав свою силу, стойкость и смелость, вы оказались достойными продолжать свой нелегкий боевой путь. Бойцы, ваша задача пройти через линию фронта. На проволоке установлена сигнализация. Если вы ее коснетесь, зазвенит колокольчик, и вы попадете в плен. Ваша задача проползти под “колючей проволокой” или перешагнуть через неё так, чтобы не задеть.
А)«Не задень колючую проволоку»
Дети продвигаются по дорожке, подлезая и перешагивая через ленты.
Б) Игра «Разминируй поле»
Взрослый: «Ребята, вам необходимо разминировать поле. Все обезвреженные мины нужно собрать. Поступил сигнал, что на этом поле заминировано 30 мин, вам нужно их найти».
Дети ищут, собирают спрятанные в траве кегли, пересчитывают их.
Взрослый:«Ребята! Теперь наш путь свободен от мин. Нельзя терять ни минуты. Продолжайте свой путь».
5. Пункт (Болото и Змейка)
Взрослый: Ребята! Ваш дальнейший путь трудный и опасный. Вам помогут ловкость, смелость и взаимовыручка, потому что путь наш лежит через болото и передвигаться вам придётся по кочкам»
Дети перешагивают и перепрыгивают по кругам, нарисованным на асфальте.
«Ребята! Дальнейший ваш путь узок и извилист. Будьте внимательны!»
. «Змейка»
Дети друг за другом бегут змейкой по узкой, извилистой дорожке, нарисованной на асфальте.
6. Пункт. (Фотозона)
Дети фотографируются.
После прохождения всех пунктов, дети собираются на спортивной площадке.
Ведущая достает праздничный конверт и читает письмо:
Ведущая: Ребята, вы большие молодцы! И справились с поставленной задачей на отлично и получили свои звезды!
Генеральный штаб Российской Армии поздравляет всех с Днем Победы!
Звучит фонограмма песни «День Победы»
Ведущая:
А сейчас все вместе, воспитатели и воспитанники, а также наши родители приглашаю на праздничный флешмоб!
Флешмоб «Едут по Берлину наши казаки»
