Фотоотчет «Город, в котором я живу». Экскурсия в школу (6 фото)
Ольга Цепилова
Фотоотчет «Город, в котором я живу». Экскурсия в школу
▼ Скачать + Заказать документы
«Город, в котором я живу». Экскурсия в школу
Цель: Познакомить детей со школой.
Задачи:
- Формирование у детей правильного представления о школе;
- Способствование развитию интереса к школе и учебным навыкам;
- Формирование личностной готовности детей к школе, «внутренней позиции школьника».
Публикация «Фотоотчет „Город, в котором я живу“, Экскурсия в школу» размещена в разделах
Подготовка детей к школе является одной из главных проблем, ведь отношение ребенка к школе формируется до того, как он в нее пойдет. И здесь важную роль играет информация о школе. В рамках проекта «Город, в котором я живу» для расширения представлений у детей о школе, сформированности мотивационной готовности к обучению детей в школе в подготовительной группе «Филипок» была проведена экскурсия в школу № 16.
Дети познакомились со школьным музеем, со стендом "Наши отличники". Посмотрели выставку, где все поделки выполнены учениками школы.
Воспитанники детского сада посетили урок у двух первых классов. Дети с огромным удовольствием посидели за школьными партами и активно занимались на уроке.
Далее ученики первых классов показали для ребят кукольный театр «Курочка Ряба».
Во время экскурсии дети получили много новых знаний о школе, составили положительные эмоции о школе. Все ребята подготовительной группы остались довольны экскурсией и проявили готовность идти в школу.
Публикации по теме:
Беседа: «Город, в котором я живу.»
Цель: Воспитывать уважение к людям,ухаживающим за городом; чувство гордости за родной город. Задачи: Развивающая: Продолжать развивать.
Конспект занятия «Город, в котором я живу»
Вид деятельности: образовательная Возрастная группа: подготовительная к школе Тема: «Моя малая родина» Цель: воспитание любви к малой родине,.
Инновационный проект «Город, в котором живу»
МАДОУ «Центр развития ребенка-детский сад №13» Инновационный проект «Город, в которой живу» 2015-2016 уч. гг. Паспорт.
Интегрированное занятие-экскурсия с детьми старшего дошкольного возраста «Город, в котором я живу»
Интегрированное занятие-экскурсия с детьми старшего дошкольного возраста «Город, в котором я живу» МБДОУ детский сад «Светлячок» город.
Коллективная работа «Город в котором я живу»
Цель: учить детей составлять части в одно целое; учить видеть красоту своего города; продолжать учить пользоваться клеем и кисточкой;.
Конспект НОД по художественному творчеству «Город, в котором я живу»
Цель: Продолжать учить передавать предметы разной величины. Использовать усвоенные приемы лепки. Развивать воображение, мелкую моторику.
Конспект занятия для подготовительной группы «Город, в котором я живу»
Тема: «Город, в котором я живу». Цель: Формировать интерес к родному городу, к людям, живущим рядом, воспитывать любовь к родной природе.
Проект «Город, в котором я живу» (первая младшая группа)
ПРОЕКТ «Город, в котором я живу» 1 младшая группа «КОРАБЛИКИ» Воспитатели: Ракитина И. И. Хусейнова Н. С. 2016г. Проект.
Проект «Город, в котором я живу»
ПАСПОРТ ПРОЕКТА Название проекта: «Город, в котором я живу». Тема проекта: «Город на Неве». Автор-разработчик проекта: воспитатель подготовительной.
Проектная деятельность. «Город, в котором я живу»
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ «ГОРОД, В КОТОРОМ Я ЖИВУ» От рожденья город ты текстильный Породнился с Клязьмою рекой Мой родной и горячо любимый. Подмосковный.
