Галева Наталия
Буклет-одна из форм работы с семьей
▼ Скачать + Заказать документы
Муниципальное дошкольное бюджетное дошкольное учреждение
«Детский сад №1» с. Объячево
Из опыта работы воспитателя Галевой Н. Н.
«Буклет – одна из форм работы с семьей».
Воспитывает ребенка все: люди, вещи, явления,
но прежде всего и дольше всего - люди.
Из них на первом месте – родители и педагоги.
А. С. Макаренко
Публикация «Буклет-одна из форм работы с семьей» размещена в разделах
- Буклеты для родителей
- Консультации для родителей
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
Воспитатели всегда стараются наладить взаимодействие с родителями, но теперь оно носит статус государственной важности, в соответствии с ФГОС. Ежедневно мы проводим беседы с родителям о ребенке, знакомя их с успехами и достижениями ребенка, с трудностями и неудачами, отвечаем на интересующие их вопросы. Но не всегда у родителей есть возможности и время для бесед с воспитателями, посещения родительских собраний. Поэтому в своей работе с родителями мы используем форму работы с семьей – буклет.
Буклет - издание, отпечатанное на одном листе, который обычно складывается параллельными сгибами и раскрывается в виде ширмы (по Ефремовой).
Буклет содержит основную информацию о теме, изложенную лаконично и четко, чтобы не перегружать родителя лишними подробностями. Основная цель буклета – заинтересовать родителя какой-то темой, поэтому при создании буклета эффективно использовать фотографии, рисунки.
Главные преимущества буклета :
- Невысокая стоимость;
- Буклеты – отличный раздаточный материал для родителей;
- Возможность создания многостраничной информации без сшивания листов;
- Несколько страниц-створок позволяют разбить информационный материал на разделы.
В своей работе мы используем буклеты для ознакомления родителей с проводимыми проектами, для закрепления информации о проведенном родительском собрании и для ознакомления родителей с профилактической и рекомендательной информацией. Самое главное, чтобы текст был понятен и доступен каждому читателю, вызывал живой интерес.
Буклеты мы раздавали родителям и выставляли в приемных для ознакомления с буклетом дома. Буклеты удобны тем, что родитель может взять её с собой и прочесть в удобной для него обстановке, в любое время, в отличие от текста на стенде, который только мельком можно просмотреть, пока ребёнок одевается или раздевается. Имея на руках бумажный вариант, мать или отец может неоднократно вернуться к изучению информации, которую содержит буклет.
Нам были разработаны и созданы буклеты :
«Памятка для родителей по безопасности детей в летний период»,
«Моя семья - что может быть дороже»,
Проект «Умелые ручки»,
Проект «Такие разные насекомые»,
«Особенности развития и воспитания детей старшего дошкольного возраста».
