Родительское собрание «Условия успешного речевого развития ребенка в семье»

Елена Игоревна Банщик
Родительское собрание «Условия успешного речевого развития ребенка в семье»

Выступление на родительском собрании по теме

"Условия успешного речевого развития ребенка в семье"

(младший дошкольный возраст)

Публикация «Родительское собрание „Условия успешного речевого развития ребенка в семье“» размещена в разделах

• Развитие ребенка. Консультации для родителей
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Родительские собрания в детском саду
• Темочки

Умение общаться - весьма важная сторона социального, личностного развития ребенка, источник развития его речи, становление коммуникативной компетенции, важная сфера самодеятельной активности, саморазвития.

Успешность речевого развития - одна из значимых проблем воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Родная речь, окружающая ребенка с рождения, один из важных источников получения знаний, которые необходимы для дальнейшего успешного обучения и воспитания, а также успешной адаптации и социализации в нашем современном обществе.

Понятие «речь» очень обширно. Каждый из ее важнейших компонентов – звукопроизношение, лексический запас, грамматический строй и развитая связная речь - неотделим от другого. Все они формируются в тесной взаимосвязи. Недоразвитие одного из них часто ведет к недоразвитию другого.

Приобретение качественных знаний родного языка является необходимым условием развития памяти, внимания, мышления, воображения, эстетического и нравственного воспитания.

Вы, конечно, хотите, чтобы ваши дети и внуки говорили правильно и красиво, чтобы они успешно учились в школе, не испытывая при этом трудностей?

Начиная с самых ранних лет жизни речь ребенка, развивается по подражанию, поэтому большую роль в ее формировании играет четкая, неторопливая, грамматически и фонетически правильная речь взрослых. Но часто в семье, подлаживаясь к языку малыша, они долгое время лепечут с ним, искажают слова, имитируя детскую речь, как принято говорить сюсюкают. Подобная манера общения не только не стимулирует ребенка к овладению правильным звукопроизношением, но и надолго закрепляет его недостатки. А это абсолютно недопустимо!

Поэтому для создания благоприятной почвы для развития своего ребёнка каждому родителю необходимо следить за своей речью.

В семье для ребенка необходимо создавать такие условия, при которых он будет испытывать удовлетворение от общения с взрослыми, не только получать от них новые знания, но и обогащать свой словарный запас, учиться правильно строить предложения, правильно и четко произносить звуки и слова, интересно рассказывать.

Что же нам помогает развивать речь ребёнка?

1)детские книги.

Они должны соответствовать его возрасту, быть доступны пониманию. Не следует ограничивать ребенка только пассивным слушанием того, что вы читаете. Время от времени полезно прерывать чтение обсуждением или пересказыванием услышанного, рассматривать иллюстрации, задавать ребёнку вопросы, разговаривать о прочитанном.

2)речевые игры.

Это могут быть потешки, физминутки, в которых необходимо проговаривать текст с соответствующими движениями. Эти движения можно придумать самим по содержанию текста, а можно совместно с ребёнком.

3)игры и упражнения для развития мелкой моторики.

Вашему вниманию я хочу представить несколько вариантов таких игр (на столах располагаются шнуровки с применением бусинок, пластиковых трубочек и раскрашенных макарон, игры с прищепками, деревянные палочки, крышки, покрытые слоем пластилина для рисования крупами). По ходу игры необходимо проговаривать каждое действие, а в заключении придумать название совместной творческой работе (родители совместно с детьми выполняют упражнения).

Речь - чудесный дар природы - не дается человеку от рождения. Должно пройти время, чтобы малыш начал говорить. А мы, взрослые, должны приложить немало усилий, чтобы речь ребенка развивалась правильно и своевременно, т. е. очень важно помочь, как можно успешнее овладеть прекрасным даром именно в дошкольном возрасте.

Список литературы :

1. О. Е. Громова «Развитие речи ребенка: от первых слов до первых фраз» Москва «Просвещение», 2007

2. Развиваем речь детей: секреты сотрудничества. Практическое пособие по взаимодействию детского сада с семьей - Фонд «Развитие через образование» Тольятти, 2007

3.https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-/oditeley/2018/06/27/razvitie -rechi-detey-v-seme