Дружите с ПДД

Фотоотчет о творчестве детей подготовительной группы «С кем дружит берёзка» с использованием нетрадиционных техник рисования В рамках проектной деятельности «С кем дружит берёзка» со старшими дошкольниками проведена экологические беседа «С кем дружит березка весной и летом» из опыта...

Конспект экологической беседы «С кем дружит березка весной и летом» из опыта наблюдений детей 6 лет Цель: формировать экологические представления у детей о березе, о взаимосвязи дерева с неживыми объектами природы (солнцем, дождем) и живыми организмами. Задачи:...

Дидактическая логопедическая игра «Дружба, или Какая картинка «дружит» с буквой?» для детей средней группы Предлагаю вашему вниманию игру, которую я изготовила из картонных деталей, оставшихся от коробок для капкейков. Они белого цвета и интересной формы, поэтому очень...

Публикация «Конспект ООД по нетрадиционному рисованию «Зимняя береза дружит с зимующими птицами» в старшей группе»

Подробнее... Цель: научить детей рисовать зимнюю березу свечой, а снегирей и синиц пальчиками. Задачи: • Формировать экологическое преставление у детей о березах и птицах...

Сценарий весеннего развлечения для детей средней группы «Дружит солнышко с весной» Сценарий весеннего развлечения для детей средней группы «Дружит солнышко с весной». Под музыку дети заходят в зал и садятся на стульчики. Ведущий: На праздник всех...

Фотоотчет «Кто со спортом дружит — никогда не тужит» Задачи: учить детей рисовать атрибуты спорта; совершенствовать технику владения восковыми мелками и цветными карандашами; учить располагать сюжет на листе бумаги;...

Статья «Конспект НОД во второй младшей группе «С кем дружит солнышко?»»

Далее...Конспект НОД во второй младшей группе «С кем дружит солнышко?» Открытое занятие для родителей на Дне отрытых дверей ДОУ Цель: Воспитание слуховой культуры, привитие...

НОД «Во дворе стоит с метлой, дружит с нашей детворой» Конспект НОД «Во дворе стоит с метлой, дружит с нашей детворой» Рисование манкой (нетрадиционные способы рисования) в средней группе Цель. Формирование навыков...