Зайчишка-малышка

Конкурс для родителей «Книжка-малышка» Книжка... И не просто книжка, книжка-малышка. Что-то родное, тёплое, маленькое, из детства.Сразу вспомнилась своя личная домашняя библиотека: небольшие книжечки...

Конкурс Мисс-малышка визитка Выходят мальчик и девочка, поют (муз.: «Лукоморья нет на карте») - Ах, какой сегодня праздник в нашем зале! Шумит и ликует народ. - Мисс малышку мы с тобой так...

«Новогодние игрушки» из яичной скорлупы. Мастер-класс «Зайчишка» Уже совсем скоро Новый год! Это самый радостный и чудесный праздник для взрослых и детей. Предпраздничное настроение, покупка ёлки, приготовление подарков не оставляет...

Публикация «Книжка-малышка «Падающая звезда»»

Подробнее... Автор книжки Рита Пономарева. Никому нес секрет, что все дети очень любят рисовать. Благодарю этому у детей развивается мелкая моторика рук, воображение, фантазия....

«Книжка-малышка «Светофор и Ко» В нашем детском саду проходил конкурс среди групп по изготовлению книжки-малышки по ПДД. Долго не могла придумать, что и как смастерить, ведь дети маленькие. Пересмотрев...

Мое увлечение куклы-шкатулки «Малышка» Уважаемые коллеги многие из нас с вами "заразились" изготовлением куколок- шкатулок.На сайте я встречаю так много их разновидностей.Все они выполнены с такой любовью,...

Статья «Книжка-малышка «Медвежонок Тимка». Творчество воспитанников»

Далее...В рамках Года литературы в России и в рамках проекта: «Я и моя любимая книга», в нашей группе "Незабудки"(ст.гр.) раскрылись таланты и проявились творческие способности...

Книжка-малышка «Кто живет в лесу?» В своей работе с детьми стараюсь прививать любовь к чтению и книгам, бережному отношению к ним. Книга ребёнку может стать и добрым другом и наставником, помощником,...

Развивающее пособие «Книжка-малышка» Аннотация к дидактической игре «Книжка – малышка» Автор игры: Варламова Татьяна Алексеевна, воспитатель Образовательное учреждение: МБДОУ «Теремок» Возрастная группа:...

Конспект проведения открытого занятия «Малышки-зайчишки» с неслышащими детьми младшего дошкольного возраста. Программное содержание: формировать у детей речь в процессе общения, развивать мелкую моторику. Учить детей работать с разрезной азбукой, познакомить с новыми названиями...