Колобок

Непосредственно-образовательная деятельность по ФЭМП «Путешествие по сказке «Колобок» Непосредственно образовательная деятельность по ФЭМП по сказке "Колобок" была проведена в средней группе детского сада. Необычное путешествие совершает герой русской...

Сказка «Колобок» на новый лад Эта сказка не авторская.Эту сказку мы придумали с детьми во время недели книги.Это итоговая работа к неделе книги. Жили-были старик со старухой. Надумали они как-то...

Сценарий сказки «Колобок» в стихах Русская народная сказка « Колобок » в новой обработке ( в стихах ). Ведущ.: В хуторочке, на опушке, Баба с дедом жили в избушке. Жили долго, много лет, Баба деду...

Публикация «Интегрированное занятие в первой младшей группе «Знакомство детей со сказкой «Колобок»»

Подробнее... Цель: 1.привлечь внимание детей к книжке с «живыми» персонажами по р.н.с. Колобок; 2. формировать интерес и потребность в восприятии художественного произведения...

Конспект интегрированного занятия в средней группе по сказке «Колобок» ...

Проект в младшей группе «Путешествие по сказке «Колобок» Тип проекта: социально игровой Возраст: 2-3 года Автор проекта: Габунова Ирина Владимировна Масштаб: дошкольники 18 детей, срок 2 недели Цель проекта: Интеллектуальное...

Статья «Инсценирование сказки «Колобок» (фотоотчет)»

Далее...Дети подготовительной группы "Жемчужина" поставили сказку "Колобок" для младших групп. Сказка прошла очень интересна и увлекательно.Младшим дошколятам понравились...

Конспект интегрированного занятия для детей младшего возраста «Колобок в гостях у ребят» В группе появляется кукла колобок и поет свою песенку. - Я колобок, колобок, По амбару метен, По сусекам скребен, На сметане мешен, В печку сажен, На окошке стужен....

«Колобок». Интегрированное занятие для детей младшей группы (2–3 лет) Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад №400 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения» Тема:...

Конспект занятия по математике для детей средней группы «Колобок ищет друзей» Программные задачи. Учить сравнивать предметы по величине, размеру, цвету, объединять их в группы. Формировать умение соотносить количество предметов с числом и...