Пряничные игрушки

Развивающие игрушки своими руками. «Пальчиковый театр» Для детей своей группы много сделано и связано своими руками. Чтобы ребенок научился говорить и правильно развивать ручную умелость и моторику пальцев. Доказано,...

Технологическая карта организованной учебной деятельности для средней группы «Игрушки» Образовательная область: «Коммуникация». Раздел: «Государственный язык» Тема: Игрушки Задачи: ( Мяч, игрушка, заяц, волк, кошка, есть, нет, это) Познакомить с названиями...

Игрушки — самоделки, театр из яичной скорлупы (Старшая группа) Игрушки - самоделки. Театр из яичной скорлупы.( Старшая группа) Задачи образовательные: Формировать предпосылки учебной деятельности: понимание задания, продумывание...

Публикация «НОД по рисованию «Дымковские игрушки» (средняя группа)»

Подробнее... Задачи: Продолжать учить детей составлять узор из элементов дымковской росписи (точки, колечки, кружочки, полоски). Закреплять умения: концом кисти наносить точки,...

Родительское собрание «Какие игрушки нужны нашим детям» Родительское собрание «Какие игрушки нужны нашим детям?» Предварительная работа с родителями перед проведением собрания:Анкета для родителей. 1. Часто ли вы покупаете...

НОД во второй младшей группе (художественно-эстетическое развитие) «Новогодние игрушки для ёлочки» ...

Статья «Конспект НОД по социально-коммуникативному развитию «Игрушки — мои друзья»»

Далее...Приоритетная образовательная область: Социально-коммуникативное развитие Цель: Формирование нравственных качеств личности: бережное отношение к игрушкам. Задачи:...

Вязаные игрушки Коты и кошки очень интересные объекты для вязания. Они настолько многообразны, с ними можно выбрать много сюжетов для работы.За ними легко наблюдать, так как они...

Мои работы — вязаные игрушки Мои игрушки связаны без схем. Я просто выбирала понравившийся мне рисунок и пробовала связать.Одну игрушку могу вязать очень долго. зато другую свяжу за 2 дня.Я...

Конспект НОД по зрительно-осязательному развитию «Петрушка принес игрушки» в средней группе Программное содержание: 1)Образовательные: - учить выделять признаки предметов (цвет, форма, величина, твердость-мягкость, качество поверхности, вес) зрительно-осязательным...