Материал к занятию: лабиринты с набором букв «посуда», ворота, мяч, изображение великана и гномика с набором картинок посуды, игра «Придумай предложения» с набором схем, игра «Многозначные слова» с набором картинок, игра «Что лишнее? » с набором карточек, музыка. Предварительная работа:...
Программное содержание: 1. уточнить представления детей о многообразии продуктов питания, овощей и фруктов; формировать умения обобщать по существенным признакам и отражать результат обобщения в развёрнутом речевом суждении. 2. учить решать логические задачи на поиск лишнего предмета – продукта....