Тема: «Похоже – непохоже» Цель: формирование умение выделять основные, характерные признаки предметов и явлений, сравнивать, сопоставлять их. Учить составлять связный, интересный, последовательный рассказ о том или ином предмете, учитывая всю совокупность его признаков, уметь сравнивать,...
Для привлечения детей раннего возраста к восприятию сказок воспитатель использует различные методы, одним из которых может быть метод интерпретации сказки с помощью музыкальных инструментов. Дети активно включаются в процесс оживления сказочных героев, используя выбранные ими инструменты....