Авторы: педагог – психолог Фомичева И. Н, учитель-логопед Бахтина О. В. Создавая систему работы по формированию мотивационной готовности детей к школе, мы на первое место ставили естественное развитие ребенка, а не программы. Самостоятельное соприкосновение ребенка со средой, а не трансляцию...